Minhas
aulas no bairro Solar.
.
Autor:
Professor e aluno Júlio Claudionor Fófano Júnior.
Mas
podem me chamar de Tio Júlio, ou simplesmente Ti Julim.
.
.
Eu
sempre quis escrever um livro para crianças, mas por vários motivos
da vida, eu deixava para começar a escrever depois. Até que um dia…
Mas,
para começar a escrever este livro, eu tinha que contar um pouco da
minha história. Mas…
Mas,
antes deu começar a escrever minha história, eu tenho que explicar
para vocês qual a diferença entre um livro para crianças e um
livro para adultos. Mas…
Não
fiquem preocupadas, prezadas crianças, vocês tem capacidade para
entender livros de adultos.
Mas,
antes de ler este livro, leiam o livro chamado O Pequeno Príncipe,
ele foi escrito por uma pessoa grande mas com pureza de criança.
Cada
pessoa grande que escreve um livro é chamado de autor.
O
autor é uma pessoa que escreve livros.
Os
livros podem conter vários e vários tipos de assuntos.
Podem
existir livros para crianças e para pessoas velhas.
Podem
existir livros para pessoas que sabem muito e para pessoas que sabem
pouco.
Dependendo
do autor, podemos ter um livro bom ou ruim. Podemos ter um livro
agradável ou desagradável. Podemos ter um livro que fala mentiras
ou verdades, mas, mesmo dentro de uns livros que falam mentiras ou
verdades, podemos ter livros que falam partes da verdade. Os livros
que falam partes da verdade é chamado livros tendenciosos.
Mas,
o que é um livro tendencioso?
Agora
que peguei vocês, prezadas crianças. Eu aposto que vocês não
sabem o que é a palavra tendência.
Mas,
não fiquem preocupadas, mais a frente deste mesmo livro eu explico
para vocês.
O
que eu quero explicar agora é qual a diferença entre um livro para
crianças e um livro para adultos.
Parece
brincadeira minha, mas é uma coisa muito séria.
Cada
autor define livros da forma que ele gosta, sem metodologia nem
critério. Por falar em metodologia e critério: O que é
metodologia? O que é critério? São palavras que vocês vão
aprender na escola, são palavras que vocês vão aprender aumentando
seu vocabulário. Mas, o que é vocabulário?
Vocabulário
é o significado de cada palavra de uma língua.
Vocabulário
é o conjunto de palavras que pertencem a uma língua.
Cada
autor pode dar uma definição diferente de vocabulário, uns dão
uma definição melhor ou pior, uns dão uma definição mais
completa outros menos completa. Mas como as pessoas grandes são
sempre complicadas, uns autores vão dar a definição verdadeira,
outros vão dar a definição mentirosa.
Cabe
à nós que temos a bondade de uma criança estudar muito e estudar
de tudo para corrigir os erros que as pessoas grandes cometem. Grande
parte dos erros que as pessoas grandes comentem são para elas
ganharem mais dinheiro e poder.
Prezadas
crianças, eu ia me esquecendo de uma coisa muito importante. Todo
livro tem um assunto. Eu acho que vocês devem saber o que é
assunto. Mas temos que ser humildes, temos que ser bondosos e
explicar com calma para quem ainda não sabe. Assunto é uma coisa
sobre o qual se fala.
Ficar
mudando de assunto toda hora, faz as pessoas perderem o gosto pelo
livro. Se um livro fala sobre florestas virgens, o autor tem que
falar sobre florestas virgens. Se o livro fala sobre jiboias
engolindo elefantes, o assunto do livro é jiboias engolindo
elefantes.
Viu
como ficou mais fácil entender termos e assuntos chatos que os
adultos escrevem ou leem?
Agora
eu quero que vocês me corrijam e me pergunte uma coisa:
Prezado
professor e aluno Júlio: Qual o assunto do seu livro?
Eu
respondo:
-
O assunto do meu livro são minhas aulas no bairro Solar.
As
crianças tem que me perguntar:
-
Mas, aonde fica o bairro Solar?
Eu
respondo:
-
O bairro Solar fica no município de Visconde do Rio Branco.
As
crianças me perguntam de novo:
-
Onde fica o município de Visconde do Rio Branco?
Eu
respondo, desta vez mais bem explicado:
-
O município de Visconde do Rio Branco
é uma pequena cidade de pouco mais de 42 mil habitantes que fica
localizada no estado de Minas Gerais. Que por sua vez, Minas Gerais é
um estado ou província do país chamado Brasil. O Brasil é um
grande país da América do Sul que tem pouco mais de 211 milhões de
habitantes. Antes do ano de 1500 os Índios viviam em harmonia nestas
terras até que chegaram os portugueses invadindo e matando os Índios
que aqui viviam. Demais parte da história do Brasil vocês vão
estudar na escola e nas universidades.
Eu
acho que dei uma breve visão sobre do que se trata e sobre o que
fala meu livro. Mas tem um detalhe também muito importante. Os
detalhes não fazem um livro, mas um livro não se faz sem os
detalhes. Todas as ideias são importantes num livro. Todas as
pessoas são importantes no mundo.
Agora
eu pergunto para vocês:
-
Meu livro está chato ou agradável?
Eu
peço desculpas à vocês. Mas eu falo, se vocês quiserem vencer na
vida, vocês vão ter que superar as coisas chatas que todos os
professores e pessoas gananciosas vão contar para vocês. Para vocês
serem umas pessoas vencedoras, vocês vão ter que aprender o certo
mesmo num lugar onde as pessoas só falam e fazem o errado.
Até
agora eu enrolei vocês para somente agora eu fazer uma pergunta?
-
O que é um livro de criança?
-
O que é um livro de adulto?
-
Qual a diferença entre um livro de crianças e um livro de adultos?
Cada
autor, cada filósofo vai definir com uma definição diferente. Cada
professor de qualquer matéria pode explicar e tentar responder esta
pergunta com umas respostas diferente. Podem haver cinco (5) ou mais
professores tentando responder esta pergunta. Pode ser que os cinco
estejam certos. Pode ser que os cinco estejam errados. Pode ser que
os cinco estejam mais ou menos certos. Pode ser que uns estejam mais
ou menos certos e uns estejam mais ou menos errados. Eu sou
professor. Eu também erro. Mas eu procuro me corrigir e consertar e
acertar. O que eu não posso é ficar na hipocrisia de tentar acertar
sem estudar. O que eu não posso é ficar na preguiça de não
estudar. O que eu não posso é ficar na hipocrisia de estar errado
achando que eu estou certo.
Cuidado
porque muitas pessoas vão tentar enganar vocês. Hora com mentiras.
Hora com conversas vazias.
Existem
pessoas boas ou pessoas más. Todas as pessoas tem níveis. O
importante é fazer um sistema em que todas as pessoas si ajudem e si
defendem entre si.
Eu
quase ti enganei com estes quatro (4) parágrafos acima: Você tem
boa memória? Eu vou testar sua memória: Qual a pergunta que eu fiz
à cinco (5) parágrafos anteriores?!
Você
pode parar de ler e contar os cinco (5) parágrafos anteriores. Se
você não achou, eu repito para vocês. Nos cinco parágrafos
anteriores eu perguntei:
Qual
a diferença entre um livro de crianças e um livro de adultos?
Agora
eu vou responder sem enganação:
Na
minha definição: Um livro de criança é aquele que explica com
carinho e com calma os fatos. Um livro de adulto é aquele que
explica com rapidez e sem carinho os fatos.
Por
isto que um livro de criança é mais fácil de entender.
Se
você não sabe o que é uma palavra, um livro de criança explica
com detalhes cada palavra que está sendo explicada. No início deste
livro eu perguntei o que é as palavras método, critério e
tendencia. Num livro de adulto, você já tem que saber o que
significa estas palavras sem ninguém ti explicar. Há muito tempo
atrás, quando eu já não era mais criança, mas queria escrever
para crianças, eu pensava que um livro de crianças era tudo escrito
no diminutivo, como escrever um Evangelho para crianças seria
escrever: Mateuszinho, Marquinhos, Luquinha e Joãozinho.
Isto
que eu pensei está errado. Pois escrever para crianças não é
somente escrever no diminutivo; escrever para crianças é escrever
de uma forma fácil, direta, objetivas e de uma formas que as
crianças entendam.
Certa
vez eu vi que é possível dar aulas de física quântica para
crianças. Basta explicar com uma linguagem clara, simples, direta e
com boa vontade de ensinar alguém.
Na
minha definição, um livro de adulto é aquele escrito visando
apenas ganhar dinheiro e trapacear. Nos livros para adulto é como o
autor escrever “si vire” ou “estude sozinho”.
Mas
muito cuidado, existem desenhos para crianças que ensinam coisas
erradas para as crianças. Existem canais de televisão com uma
propaganda infantil para tornar as crianças violentas.
No
mundo, existem canais como Cartoon Network e Nickelodeon que a
principal função é fazer as crianças virarem crianças e adultos
violentos.
No
Brasil, toda a grande mídia tenta destruir os valores da infância e
fazer a criança malvada. O SBT por exemplo, tem novelas para
crianças e adolescentes mas impróprias para crianças e
adolescentes, novelas que ensinam a roubar, matar, falar mentiras e
até uma prostituição infantil. Novelas como Chiquititas e outras
do SBT passam meninas de 9 ou 10 anos de idade roubando namoradinhos
da outra menina. Isto é um crime hediondo, mas o SBT financia
muitos políticos em Brasília.
Mas,
Globo, Record, Bandeirantes, Rede TV, e quase toda a grande mídia,
tem o interesse de enfurecer as pessoas para elas roubarem ou matarem
as outras pessoas. Estas emissoras de televisão ensinam a ganância
e todo tipo de males. Popularizam um discurso de ódio. Banalizam a
violência para a violência ficar normal e aumentar.
Prezadas
crianças: Cuidado com tudo que os adultos assistem na televisão.
Vocês
viram que eu falei muitas coisas com vocês?
Vocês
viram que eu fiz muitas perguntas para vocês?
Um
livro de criança explica as coisas de adultos, mas de uma forma
honestas e bem explicada, com calma e com carinho. Uma criança que
aprende a ler mais cedo tem mais chances de se defender deste mundo
covarde que está aí hoje.
Eu
vou falar outra pegadinha com vocês. Mas todas as pegadinhas minhas
são sérias. Todas as pegadinhas minhas são um jogo para exercitar
a memória e a atenção de vocês. O próximo parágrafo vai ser
mais uma enganação para vocês errarem a pergunta que eu vou fazer
no próximo parágrafo.
Vocês
já perceberam que muitas pessoas vão nas igrejas?
Vocês
já perceberam que muitas pessoas vão nas igrejas, seja igrejas
católicas ou evangélicas. Vão na igreja e ouve o padre ou pastor
falar por muito tempo.
Mas,
quando alguém pergunta à pessoa que foi na igreja:
-
O que o padre ou pastor falou?
Elas
respondem:
-
Falou muito bonito. Adorei o culto. Adorei a missa.
Fale
pelo menos uma coisas ou leitura que o padre ou pastor falou:
-
Falou tanta coisa bonita que eu nem lembro!
O
que acontece com mais da metade das pessoas é isto. A falta de
atenção.
A
falta de atenção é uma das maiores causadoras da perda de memória.
Enquanto as pessoas estavam na igreja e o padre ou pastor falava
coisas lindas e bonitas, a pessoa que estava na igreja pensava em
coisas que deviam ter que fazer no dia seguinte, pensava em contas à
pagar, pensava em arrumar a casa, pensava em discutir tal coisa com o
vizinho e assim por diante.
Além
da falta de atenção, outro fator influencia na perda de memória:
Se a pessoa tem pouco conhecimento das coisas, ela tem menos
capacidade para memorizar outras coisas. Há um tempo, eu escrevi em
meu Twitter que:
Quanto
mais uma pessoa memoriza, mais ela tem capacidade para aprender e
memorizar outras coisas.
Por
isto, como uma criança tem pouco volume de memória, se a criança
ler um livro grande, pode ser que ela não entenda muito bem. Não
necessariamente porque o livro é chato, mas porque a criança não
tem os vocabulários para entender. Esta é uma outra definição da
diferença entre livros de crianças e livros de adultos.
Um
livro de crianças traz palavras mais conhecidas e fáceis para
entender. Um livro de adulto traz palavras mais difíceis ou menos
conhecidas.
Nas
próximas páginas do meu livro eu vou escrever coisas sobre memória
e vários outros livros. Bem como calcular fatores de sua vida.
Pode
ser uma conta difícil de se fazer, mas desperta a criança:
Alguém
já ti perguntou: Quantos litros d’água tem o mar?
Toda
criança se interessa pelos números grandes. Mas poucos professores
ensinam as crianças e adolescentes estes número grandes.
Por
falar em números grandes, você que está lendo este livro, este
livro já está com mais de 12.000 (doze mil) letras.
Mas
até agora eu venho enganando vocês: Vocês tem que me perguntar:
Por
que o nome deste livro é: Minhas aulas no bairro Solar?
É
agora que eu vou começar este livro. Vou escrever sobre minhas aulas
no bairro Solar de Visconde do Rio Rranco.
Mas,
antes deu escrever sobre minhas aulas no bairro Solar, eu tenho que
escrever sobre minha história de vida. Como eu tenho 38 anos de
idade, daria para eu escrever mais de 38 páginas de um livro, o que
ficaria muito grande. Vou resumir minha história em menos de 15
linhas e parar no ponto onde eu conheci este amado bairro Solar. Bem
como minhas metodologia em pedagogia.
Eu
nasci no dia 14 de setembro de 1982 na Casa de Saúde Santa Rosa, no
município de Visconde do Rio Branco, estado de Minas Gerais, Brasil.
Mas minha família é de Guiricema. Sendo que Guiricema é uma cidade
vizinha à Visconde do Rio Branco.
Morei
a primeira parte de minha infância no município de Espera Feliz.
Retornei para Guiricema em 1988 ou 1989.
Estudei
em Juiz de Fora e Cataguases. Formei em história em Cataguases em
2006 e fiz pós graduação em Juiz de Fora em 2009 e 2010.
Dei
aulas na escola estadual prefeito Antônio Arruda em Guiricema e dei
aulas na escola estadual Galdino Leocádio em Vilas Boas, distrito de
Guiricema.
Trabalho
na farmárcia da prefeitura de Visconde do Rio Branco entre 2008 à
2010 e sou perseguido pelo prefeito.
Em
dezembro de 2012 eu passo no concurso da Câmara Municipal de
Visconde do Rio Branco onde trabalho até hoje.
Mais
detalhes de minha história no livro “Quero ser criança para
sempre”, em que eu vou contar toda minha história de vida.
Eu
conheci o bairro Solar mais exatamente em maio de 2021 trabalhando na
Biblioteca do CAC da Câmara Municipal de Visconde do Rio Branco.
Certa
vez, se não me falha a memória, no dia 12 de maio de 2021,
quarta-feira, pela parte da manhã, eu estava na biblioteca do CAC e
aparece uma mulher que pedi um dinheiro para alimentar sua filha
recém-nascida. Eu com honestidade falo que é crime qualquer
circulação de dinheiro dentro da Câmara Municipal e aponto as
câmeras de segurança que filmam dentro de toda a Câmara.
Atenção
crianças, favor não confundir câmera com câmara. Depois eu
explico melhor.
Eu
não podendo dar o dinheiro, mas movido de profunda compaixão, eu
peguei o endereço dela, pensei num melhor dia, e falei com ela que
sexta-feira, dia 14 de maio de 2021, eu iria na casa dela. Ela me
passa o endereço com o nome da rua e número da casa e fala bairro
Solar.
Eu
não sabia onde era o bairro Solar. Ela fala no Barreiro. Eu pergunto
se indo para Ubá. Ela fala ao lado do Mutirão e eu já conhecia
muito bem o bairro Mutirão.
Para
falar a verdade, eu já conhecia o bairro Solar como Mutirão 2, mas
não sabia que chamava bairro Solar.
Chega
o dia 14 de maio de 2021 e eu trabalho até as 17:00 (cinco da tarde)
e subo o bairro Solar.
Sai
da Câmara, passo pelo bairro Barreiro, passo pelo bairro Nossa
Senhora Aparecida, chego na entrada do bairro Mutirão, viro à
esquerda, chego na primeira rua do bairro Solar e eu tinha o endereço
na mão, vou perguntando aonde ela morava. Uns moradores me indicaram
uma pessoa com o mesmo nome mas eram pessoas diferentes.
Depois
de um certo tempo chego na casa dela.
Eu
pergunto onde tinha uma vendinha perto para nós comprarmos leite e
alimentos. Ela fala que ficava um pouco longe. Do nada, sua filhinha
de menos de um ano começa a chorar e eu sinto sua dor e falo:
-
Vamos comprar um leite senão eu vou chorar também.
Saímos
e compramos leite e outros alimentos e eu falo que voltaria.
Eu
indo embora, passo pela quadra do bairro Solar e vejo uma viatura da
polícia militar numa casa ao lado da quadra. Eu chego perto de um
policial que me manda descer. Eu fico na quadra onde tinha algumas
crianças curiosas assistindo a cena. Uma adolescente fica preocupada
com o namorado sendo preso.
Eu
tinha que fazer alguma coisa pela educação.
Em
minha mochila, eu tinha um caderno de 96 folhas e retiro algumas
folhas e dou para as crianças que estavam na quadra. Alguma criança
traz um lápis de casa.
Eu
critico a polícia prender sem educar. Eu gostaria de rever o Proerj,
um programa da Polícia Militar em que os policias dão aulas para
crianças não entrarem no crime.
Eu
faço uma ideologia política e dito a seguinte frase para uma menina
escrever:
“A
polícia tem medo de perder seu salário”.
Eu
não compro briga com a polícia, mas faço minha campanha à favor à
educação.
Eu
fico escrevendo e estudando com as crianças do bairro e pouco a
pouco as crianças vão indo embora e eu também vou embora. Para
completar minha viagem, eu vou no bairro Mutirão e caminho pela rua
Cláudia Maria Coelho Cardoso inteira e chego até a caixa dágua do
bairro. Vou andando até atrás da rodoviária e não sei se venho
para Guiricema de carona ou de táxi.
Todos
os nossos calendários são baseados no movimento dos astros.
Prezadas
crianças: O que é astro?
Eu
lhes respondo que: Astros são luzes que ficam no céu.
A
Lua é um astro.
O
Sol é um astro.
As
estrelas são astros.
Os
planetas são astros. Como os planetas estão mais perto da Terra,
nós vemos os planetas como estrelas mais brilhantes. A Lua é muito
pequena, mas por ela estar muito mais perto na Terra, nós vemos a
Lua muito maior que as estrelas. As estrelas se agrupam em galáxias.
Como as galáxias estão muito longe da Terra, nós quase não vemos
as galáxias.
A
Terra é nosso planeta.
Favor
não confundir nosso planeta Terra com a terra em que plantamos
nossos alimentos. Nosso planeta Terra tem terra e água.
Vocês
vão estudar mais sobre a Terra na matéria de geografia no 6º ano
do ensino fundamental, quando vocês estiverem com 10 ou 11 ou 12
anos de idade.
Todos
nós podemos e devemos fazer observações astronômicas, basta ter
critério e boa vontade.
A
Lua faz sua rotação em torno da Terra a cada 28 dias.
Como
a Terra gira em torno de sí mesma, parece que a Lua gira em torno da
Terra a cada 25 horas. Todos os dias, a Lua demora cerca de uma hora
para estar no mesmo lugar de ontem.
No
bairro Solar, eu estudei astronomia na prática.
No
dia 14 de maio de 2021, mais ou menos 18:00 ou 18:30, eu ví a Lua
crescente aparecer no Oeste e 19:00 ela já tinha desaparecido atrás
das montanhas à Oeste.
Vale
lembrar que todo astro nasce no Leste e se põe no Oeste.
Tenho
que lembrar que antes das 16:00 (quatro da tarde), não se pode ver a
Lua porque a luz do Sol abafa a luz da Lua.
Neste
dia 14 de maio de 2021, mais ou menos 16:00 o Sol abafava a Lua, mais
ou menos 18:00 dava para ver a Lua se pondo no Oeste e 19:00 a Lua já
tinha se posto.
Os
dias foram se passando. Eu retorno no bairro Solar dia 27 de maio de
2021, quinta-feira. Desta vez eu trago umas folhas de colorir para as
crianças.
Dia
27 de maio de 2021, subo o bairro Solar para levar folhas de colorir
para as crianças. Chego no bairro e tinha algumas crianças na
quadra e outras brincando de pique-pega pelo bairro. Pouco a pouco as
crianças vão se assentando na calçada na quadra. Mas tinha um
problema, a calçada da quadra ficava a mais ou menos 1,40 metros (um
metro e quarenta centímetros) de altura, uma criança poderia ter
caído de costas, mas Deus nos abençoou e ninguém caiu. Foi eu que
fui um pouco imprudente.
O
dia 27 de maio de 2021 teve um fato astronômico interessante: Estava
começando a Lua cheia. Mais ou menos 19:00 (sete da noite), eu vejo
a Lua nascer no Leste, ela vai nascendo e subindo e mais ou menos
20:00 (oito da noite) ela já estava bem alta e dava para ver no
bairro inteiro.
Assim
como a astronomia marcou a vida dos homens primitivos, a astronomia
marcou meus primeiros dois dias no bairro Solar.
Prezadas
crianças, eu esqueci de falar ou ensinar algo muito importante: O
que é Leste, Oeste, Norte e Sul?
Vou
ensinar agora:
Quando
o Sol nasce pela manhã, você deve abrir os braços como se
estivesse na cruz de Jesus Cristo. Você abre os braços e aponta a
mão direita para o local onde o Sol nasce; o local que o Sol nasce é
chamado de leste.
Do
outro lado do seu corpo, você aponta a mão esquerda para o local
onde o Sol vai se por. O local do pôr-do-Sol é chamado de oeste.
Nesta
posição da cruz de Jesus Cristo, você marca os pontos cardinais.
A
mão direita aponta para o leste, a mão esquerda aponta para o
oeste; na sua frente, fica do norte, atrás de você fica do sul.
Isto que é leste, oeste, norte e sul.
Vocês
vão adorar estudar tudo isto em geografia e várias outras matérias
na escola.
Mas
tem uma coisa que eu não expliquei: O que é direita? O que é
esquerda?
Cada
autor tem uma definição diferente sobre direita e esquerda. Para
mim, esquerda é onde se começa uma leitura, e direita é para onde
caminha a leitura.
Hoje
em dia, eu vejo poucas estrelas nos céus, isto pode ser por causa
das luzes das cidades, quem sabe nas roças podemos ver melhor as
estrelas.
Eu
estou tendo um defeito grave, eu incentivo todas as pessoas a
escreverem um diário e eu fiquei mais de 30 ou 60 dias sem escreve
nada. Quem sabe eu passo a escrever meu diário na internet
comentando o que eu leio ou faço. Bem como explicar um livro que
estou lendo. Mas, quando eu escrever algo que eu faço, evitar
colocar o nome das pessoas.
Meu
terceiro (3º) dia no bairro Solar foi no dia 02 de junho de 2021,
quarta-feira. Mas desta vez foi mais especial.
Eu
tirei xerox de umas folhas da cartilha de alfabetização e para
colorir e levei para as crianças e adolescentes do bairro Solar. Eu
levei ao todo 40 revistinhas.
Eu
chego na quadra e estava tendo um treino de futsal, e quem estava
treinando era nada mais nada menos que nosso MC Nadinho, que eu chamo
pelo nome de batismo Leonardo. Nadinho estava dando um treino de
futsal para os meninos e meninas. Mas como sempre, tinham uns alunos
e alunas indisciplinados. Nós como professores temos que saber
entender nossos alunos indisciplinados. Mas o treino saiu muito bom.
Eu até tiro uma foto com Nadinho no final do treino. Eu vejo que
além das aulas de leituras e ciências, é muito importante aulas de
educação física.
Despeço
do Nadinho e fico colorindo com algumas crianças.
Eu
preparei a apostila para todos os tipos de crianças. Preparei uma
parte para colorir para as crianças que ainda não sabem ler e
escrever. Preparei um alfabeto para crianças que estão começando a
aprender. Preparei um texto que eu mesmo escrevi para quem já sabe
ler e para os pais e mães de alunos.
Por
motivos de algumas energias negativas ou invejas, eu perdi um pouco a
motivação de fazer este projeto social no bairro Solar e em outros
locais. Mas tem um detalhe: A mesma mãe que me pediu ajuda dia 12 de
maio de 2021, no dia 20 de junho de 2021, me pediu outra ajuda e
desta vez que me senti valorizado e tratado como ser humano eu
resolvi subir o morro de novo.
Meu
quarto dia no bairro Solar foi na quarta-feira dia 23 de junho de
2021. Eu preparo mais 40 revistinhas de xerox para levar.
Por
coincidência astronômica, um outro fato aconteceu por volta das
17:50 ou 18:10 da tarde. Dia 23 de junho de 2021, ao eu chegar na
entrada do bairro Solar, mais exatamente 17:50, passando pelo
campinho do Mutirão, eu vejo à oeste uma estrela muito forte á
brilhar. Não era uma estrela, era um planeta. Talvez era Marte ou
Júpiter. Eu me encanto por aquela estrela. Mas como a Terra gira,
mais ou menos 18:30 ou 19:00 esta estrela (estrela não, era um
planeta), já tinha se posto no oeste, atrás das montanhas ou das
casas de família.
Chego
na quadra e vejo Nadinho ensinando os meninos e meninas a jogarem
futsal e fazendo um treinamento com bola e cones e corridas e toques
de bola.
Eu
comprimento meu amigo Leonardo mas não tivemos tempo de conversar
com calma. Nosso tempo é muito corrido.
Primeiro
foi o treino nas meninas, depois foi o treino dos meninos. Assim que
acabou o treino das meninas, algumas meninas me pediram a revistinha,
eu fiquei com medo de atrapalhar o treino, deixei para dar as
revistinhas depois. Algumas meninas vão para outra praça desenhar
nas minhas revistinhas.
Eu
vejo o treino dos meninos e gosto muito da didática do professor
Nadinho que entende muito bem de vários quesitos de uma boa educação
física.
A
pior coisa que pode haver pela educação é um professor querer ser
melhor que o outro. A melhor coisa que pode haver pela educação é
os professores serem humildes e um querer ajudar a outro. Por isto eu
além de aprender com os outros professores, eu também aprendo com
os alunos.
Eu
lembro muito bem de ter lido no livro “Pedagogia da autonomia” de
Paulo Freire da experiência de Angicos, cidade do Rio Grande do
Norte. Em que Paulo Freire em 45 dias alfabetiza 300 adultos que não
sabiam ler nem escrever. Eu sou humilde e não quero “competir”
com Paulo Freire, mas quero poder competir comigo mesmo e alfabetizar
muitas pessoas. Quero consertar o mundo pela educação, para isto eu
preciso de amigos e amigas unirem forças.
Neste
mesmo bairro Solar eu tive várias experiências e ensinamentos de
vida. Eu cresci muito em aprendizado com estas apenas quatro aulas
que eu dei neste amado bairro.
Pelo
que eu estou falando, dia 23 de junho de 2021, quarta-feira, eu dei
minha última aula nesta quadra deste bairro e prometi para alguns
alunos e para mim mesmo escrever um livro contando esta minha
experiência educacional.
O
melhor presente que alguém pode dar para alguém é guardar suas
memórias.
Neste
dia 23 de junho de 2021, eu vejo na mochila de uma menina, a
revistinha que eu dei para ela no dia 02 de junho de 2021, isto me
valorizou muito.
Para
uns é motivo de vaidade, para mim é motivo de utilidade. Mas,
existem meninas e meninos que o único presente que ganhou nos
últimos anos foi minha revistinha!
Eu
peço a Deus para não deixar eu me gabar achando que sou melhor que
ninguém. Mas eu quero estar sendo sempre útil.
Neste
mesmo dia 23 de junho de 2021, eu tomei leitura de algumas crianças.
Na
universidade, monitor é aquele bom aluno que o professor escolhe
para dar aulas para outros alunos. Desta mesma forma, eu pensei em
escolher uma menina de 11 anos para ser monitora de uns alunos de 5 à
9 anos. Mas por minha (nossa) infelicidade, esta mesma menina lia com
dificuldade. Esta menina de 11 anos, foi ler a palavra “próximo”,
da frase de Jesus Cristo “Amai ao próximo como a sí mesmo”. Ela
leu a palavra “próximo” mais ou mesmo assim “pó ro si mo”.
Foi ai que eu ví que eu tinha que escrever um livro para ela e
outras crianças lerem e praticarem a leitura. Foi assim que eu
escrevi este livro.
Outros
alunos de 8 anos de idade nem sabiam formas as sílabas das
consoantes com vogais. Outros liam com muita dificuldade. Outros
tinham vergonha de ler.
Conversando
histórias com histórias, cada criança tinha um problema diferente,
outros tinham problemas semelhantes. Ouvi histórias de meninos e
meninas com diversos tipos de problemas. Ví histórias de crianças
que faltava comida em casa. Entre tantos problemas, eu resouvi lutar,
e minha melhor forma de luta é educando.
Eu
não posso falar apenas em coisa ruins. Eu tenho que falar que grande
parte das crianças gostam das revistinhas que eu dou. Quase todas as
crianças mostram interesses em colorir as revistinhas que eu dou.
Eu
vou agora dar uma pausa para voltar no tempo e falar de uns fatos
autobiográficos de quanto eu era criança.
Por
volta de 1991 ou 1992, quanto eu tinha por volta de 8 para 10 anos de
idade, eu peguei uma calculadora e subtrai 2 menos 5; e o resultado
deu menos 3. Com apenas talvez 9 anos de idade eu já conhecia os
número negativos, que eu só viria estudar em 1995 na sexta série
com 12 para 13 anos de idade.
Em
1994, eu com 11 para 12 anos de idade, eu estudei em geografia o Ano
Luz com o professor Rogério Namorato.
Mas,
o que é Ano Luz?
Ano
Luz é a distância percorrida pela luz em um ano. Não mede tempo,
mede distância. Como a velocidade da luz é de cerca de 300.000
quilômetros por segundo; como o ano tem 31.536.000 segundos, um Ano
Luz tem cerca de 9 trilhões de quilômetros.
Estes
números grandes ajudam nós a organizarmos nossas vidas.
Prezadas
crianças: Até que número vocês sabem contar?
Ensine
as crianças menores a contar até 10.
1,
2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20,
21, 22, etc.
Dez
mais dez é igual à vinte. Vinte mais dez é igual à trinta.
Podemos
contar de 10 em 10.
10,
20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100, 110, 120, 130, 140.
Dez
vezes dez é igual à cem.
Podemos
contar de cem em cem.
100,
200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900, 1.000, 1.100, 1.200, 1.300,
etc.
Multiplicando
por dez, é somente aumentar um zero á mais.
10
x 10 = 100.
10
x 10 x 10 = 1.000.
Um
número com um seguidos de três zeros é igual á mil.
Mil
vezes mil é igual à um milhão.
Um
milhão é um número com seis zeros.
1.000
x 1.000 = 1.000.000.
Um
milhão vezes mil é um bilhão.
Um
bilhão é um número um com nove zeros, ou três trincas de zeros.
1.000.000.000.
Um
trilhão é um número com doze zeros, ou quatro trincas de zeros.
1.000.000.000.000.
Assim,
os nomes dos número vareiam a cada trinca de três zeros.
Um
quatrilhão tem 15 zeros.
Estes
números grandes ajudam a organizar nossas vidas.
Prezadas
crianças: Quando vocês crescerem, fazer cálculos vai ajudar muito
a vida de vocês. Desde contas das contas da casa. Desde gasolina
para fazer uma viagem. Desde dinheiro e salário para sustentar uma
família em um mês e um ano e a vida inteira.
Amem
a matemática e todas as ciências.
Vou
encerrando este livros que está com cerca de 30.000 letras.
Dia
30 de junho de 2021, quarta-feira, eu não fui no bairro Solar, mas
fui no bairro Rancho Verde 3 para dar aulas para mais crianças e
adultos. Eu sai do bairro Rancho Verde 3 muito feliz por ter ajudado
alguém. Mas, dia 01 de julho de 2021, quinta-feira, eu já estava
muito mal. Eu estava muito mal pelo fato da minha mãe ser ruim
comigo. Minha mãe me dá remédios (drogas) que me fazem muito mal.
Os remédios são Olanzapina Zyprexa 10 mg e Carbonato de Lítio 600
mg. Estes remédios me dão sobretudo:
Fraqueza.
Sonolência.
Perda
de memória.
Ganho
de peso e problemas cardíacos.
Estes
remédios me dão vontade até de suicidar, mas eu não suicidei até
hoje pelo fato deu ter uma missão de ajudar as outras pessoas.
Os
remédios me fazem muito mal e eu posso ficar muito bem sem eles. O
problema é a perseguição político e familiar que eu sofro.
Muitas
crianças são destruídas com ritalina e outros remédios.
Eu
só não suicidei até hoje pois tem crianças que eu posso educar e
ajudar a serem pessoas melhores.
Eu
acordo sendo torturado pelo sono. É um inferno levantar da cama para
trabalhar. Eu moro em Guiricema e trabalho em Visconde do Rio Branco
e venho todos os dias de carona. Às vezes de ônibus.
Dia
23 de junho de 2021 eu dei aulas no bairro Solar.
Dia
28 de junho de 2021, segunda-feria, eu começo a escrever este
rascunho do Minhas aulas no bairro Solar.
Dia
01 de julho de 2021, quinta-feria, eu escrevo mais uma parte deste
livro.
Dia
02 de julho de 2021, sexta-feira, eu organizo os textos e dou uma
conclusão neste livro.
Minha
próxima ida ao bairro Solar está marcada para o dia 07 de julho de
2021, quarta-feira às 18:00. Eu saio da Câmara 17:00 e devo chegar
no Solar a partir das 17:45.
Dia
01 de julho de 2021, uma funcionária da Câmara me falou que gostou
e aprovou o projeto da Câmara comprar os 10 livros mais vendidos da
semana e do mês e os 100 mais vendidos da história. Eu me sinto
vitorioso mas com um peso em minha responsabilidade. Mesmo eu sendo
professor e escritor, existem defeitos simples mas graves que eu
ainda não eliminei em mim. Tem uma estante de livros aqui na
biblioteca do CAC que eu ainda não arrumei e me sinto uma dor na
consciência em ainda não fazer minha “lição de casa”.
Sobre
lição de casa, eu quase me esqueci. No início deste livro eu falei
sobre palavras novas que vocês não sabiam. Eu falei nas palavras
critério, metodologia, tendencia e ciências. Vamos por partes.
Metodologia
é usar um método. Método é uma forma para provar se está certo
ou errado. Metodologia é um caminho á seguir para se estudar com
verdades e provas.
Critério
é semelhante à metodologia. Critério é uma forma de se verificar
algo.
Tendência
é uma forma de se escolher ou defender mais uma coisa que outra. Por
exemplo: Certo jornalista tem a tendência de falar mais fatos que
beneficiam tal candidato político.
Ciência
é o estudar algo, tirar conclusões com provas, escrever e publicar
estes resultados de pesquisa, usar este conhecimento para algo útil.
Ciências com metodologia é confirmar alguma coisa e ter mais
chances de ser verdade.
Verdade
é uma coisa que aconteceu.
Mas
cuidado: Cada escritor pode definir estes termos com palavras e
ideias deferentes. E pode até descordar e falar coisas erradas ou
injustas.
A
lição de casa que eu deixo para todas as crianças é ler e estudar
de tudo. Pois somente com o conhecimento é que podemos ter uma vida
melhor.
Prezadas
criança: Falem sempre a verdade para seus pais e mães e ajudem toda
sua família. Respeitem a todas as pessoas ao seu redor.
Sigam
os ensinamentos de Jesus Cristo e saibam que existe um Deus, existe
uma Força Superior que faz o bem para todos os seres do universo.
Deus
é uma Força Inteligente que organiza todos os Universo. Nós não
podemos ver Deus porque Deus é uma energia.
Quem
já viu o vento? Quem já viu a eletricidade?
Deus
é uma Força e uma energia. Não podemos ver Deus, mas podemos
sentir Deus.
Muito
obrigado pela atenção.
Fiquem
com Deus.
Fiquem
com A Perfeição do Cosmos.
Atenciosamente:
Júlio
Claudionor Fófano Júnior.
Rua
Dr. Celso Machado 42 apartamento 203.
Guiricema
– Minas Gerais – Brasil.
CEP:
36.525-000.
WhatsApp:
55 32 98501 1499.
Celular
VIVO: 55 0xx 32 99843 5470.
Câmara
Municipal de Visconde do Rio Branco.
Biblioteca
do CAC: 0xx32 3551 8002.
Total
de letras e/ou caracteres neste livro: 33.942.
