segunda-feira, 23 de setembro de 2019

Faça perguntas para si libertar.

Faça perguntas para si libertar.

Estas perguntas eu fiz ainda em 2013 baseadas em Bertolt Brecht em seu sábio poema Perguntas de um trabalhador que lê.
Eu fiz estas perguntas que ensinam a fazer perguntas.

Que perguntas você pode fazer nestas situações?
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Faça no mínimo 10 perguntas para cada situação.
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1) Uma biblioteca municipal foi orçada em 300.000 reais e tem um acervo de 12.000 livros.
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2) Uma passagem aérea entre Rio de Janeiro á Nova York custa 700 dólares. Uma passagem entre Rio de Janeiro á Washington custa 1.200 dólares.
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3) Em um emprego um funcionário trabalha 30 horas por semana e ganha 1.200 reais por mês. Em outro emprego um funcionário ganha 1.400 reais por mês e trabalha 40 horas por semana.
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4) Um fisioterapeuta faz um curso superior de 5 anos e cobra 30 reais por uma consulta de 50 minutos. Um médico faz um curso superior de 6 anos e cobra 150 reais por uma consulta de 10 minutos.
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5) Um livro de 400 páginas custa 49,90 reais. Uma cópia de xerox custa 10 centavos.
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6) Um banco oferece um empréstimo de 6.000 reais para ser pago em 60 parcelas de 165,64 reais.
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7) Um caderno de 60 páginas custa 2,40 reais.
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8) Um Fiat Uno custa 25 mil reais. Um BMW custa 250 mil reais.
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9) Um relógio digital que custa 9 reais dura cerca de 2 anos sem defeito. Um relógio social custa 800 reais e dura 40 anos sem defeito.
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10) Um economista cobra um salário mínimo para dar uma palestra de educação financeira, mas já deu tombo em algumas pessoas. Um trabalhador honesto da roça tem suas contas totalmente pagas e não deve ninguém e dá uma palestra de graça.
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11) Um político foi num bairro pedir voto após 4 anos sem visitar aquele bairro.
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12) Um político visita sempre vários bairros, mas a qualidade de vida nos bairros não melhora.
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13) O que eu estou fazendo não me traz felicidade.
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14) Vejo muito sofrimento na história do mundo.
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15) Um empresário trabalha 8 horas por dia e lucra líquido 160.000 reais por mês. Este empresário tem 400 funcionários e cada um ganha 700 reais por mês.
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16) No mundo poucas pessoas tem muito dinheiro e muitas tem pouco dinheiro.
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17) Uma autoridade política faz leis corruptas e age fora da justiça.
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18) Uma casa popular pode ser comprada por 28.000 reais. Um fórum judiciário tem 40 salas e repartições e foi orçado em 6.000.000 de reais.
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19) Estou com minhas contas em dia e o banco me oferece um empréstimo.
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20) Pago todas as minhas contas em dia e sobra dinheiro e vejo outras pessoas passarem fome.
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21) Não pratico esportes, como mal, bebo pouca água, estou engordando e com problemas de saúde.
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22) Tomo remédios e não sei os efeitos e fórmulas química dele.
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23) O médico não foi atencioso nem educado comigo e me deu uma receita com vários remédios caros.
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24) O petróleo polui o meio ambiente e gera guerras. A energia solar e eólica não polui e pode sair quase de graça.
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25) Um marido bate na esposa porque gosta muito dela e á ama.
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26) Leio muitas perguntas mas não consigo fazer perguntas sobre a realidade que me cerca.
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RESPOSTAS:

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Que perguntas você pode fazer nestas situações?
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Faça no mínimo 10 perguntas para cada situação.
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1) Uma biblioteca municipal foi orçada em 300.000 reais e tem um acervo de 12.000 livros.
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a) Quanto custou cada livro?
b) Os custos da biblioteca foram apenas com livros ou com tijolos para construí-la?
c) O local que será construída é acessível?
d) Será feita propaganda para divulgá-la?
e) Poderia ter ficado mais barata?
f) Quais os temas terão mais prioridade?
g) Quem poderá pegar livros nesta biblioteca? Será burocrática?
h) Qual(is) político(s) teve a ideia inicial? Quem trabalhou pesado para construí-la?
i) Quem orçou esta biblioteca? Foi honesto? Foi superfaturada?
j) Terá cozinheiros(as) nesta biblioteca?
k) As escolas poderão ajudar de que forma?
l) Terá wi fi gratuito para demais pesquisas?


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2) Uma passagem aérea entre Rio de Janeiro á Nova York custa 700 dólares. Uma passagem entre Rio de Janeiro á Washington custa 1.200 dólares.
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a) O que eu posso fazer em Nova York e Washington?
b) Estou agora precisando ir á Nova York ou Washington?
c) Quanto custa uma passem de Nova York para Washington? Posso fazer escala para ficar mais barato?
d) Se Nova York fica mais longe que Washington, por que a passagem para Washington é mais cara?
e) Em que hotel posso ficar hospedado? Uma pousada ou albergue não seria mais barato?
f) Quantas companhias aéreas fazem este serviço? Qual a mais barata, segura e viável?
g) Posso fazer amigos lá? Como a internet pode me ajudar preliminarmente neste viagem e escolha?
h) Falo inglês fluente ou vou a passeio, estudos, férias, a negócio, ou para que?
i) Tem lugares melhor para eu ir?
j) Como é a alimentação nestas cidades?
k) Quais são todos os cálculos e planos que preciso fazer para esta viagem? Além de passagem, hotel, alimentação e demais custos?
l) Que lugares visitarei?
k) O que será melhor para mim? Como posso ajudar mais pessoas com esta viagem?

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3) Em um emprego um funcionário trabalha 30 horas por semana e ganha 1.200 reais por mês. Em outro emprego um funcionário ganha 1.400 reais por mês e trabalha 40 horas por semana.
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a) Em qual dos dois trabalhos e hora trabalhada é mais valorizada?
b) Quanto cada trabalhador ganha por hora?
c) Em qual dos dois empregos e trabalhador é mais feliz?
d) Em qual dos dois empregos o trabalhador é mais útil para a sociedade e/ou para a empresa?
e) Em qual das duas empresas o patrão é mais honesto?
f) Qual das empresas tem mais tempo ócio para pesquisas e estudar na hora de trabalho?
g) O que cada empresa produz?
h) O dono da empresa presta contas de todos os gastos, lucros e custos, entradas e saídas honestamente?
i) Qual o grau de escolaridade de cada funcionário?
j) A empresa pensa em lucros financeiros ou ser útil para a sociedade?
k) A empresa é sustentável ecologicamente ou prejudica o meio ambiente?
l) A empresa obedece o governo e as leis corruptas ou critica os erros do governo?


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4) Um fisioterapeuta faz um curso superior de 5 anos e cobra 30 reais por uma consulta de 50 minutos. Um médico faz um curso superior de 6 anos e cobra 150 reais por uma consulta de 10 minutos.
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a) Quem é mais útil e honesto?
b) Quem resolve mais os problemas das pessoas?
c) Quem pensa em levar a saúde? Quem pensa em lucrar com o sofrimento do paciente?
d) São todos os fisioterapeutas que são bons?
e) Se o fisioterapeuta pudesse, ele cobraria mais ou serei bondoso por caridade?
f) O médico precisa de todo este dinheiro para sustentar sua família ou por luxo excessivo?
g) Vou fazer um curso superior para ajudar os outros e ser útil, ou para explorar os outros?
h) O que está errado com estas cobranças?
i) Como corrigir esta injustiça?
j) Porque eu não critico estes erros que estão errados?



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5) Um livro de 400 páginas custa 49,90 reais. Uma cópia de xerox custa 10 centavos.
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a) Qual o preço de cada cópia deste livro impresso?
b) O xerox seria mais barato?
c) O xerox é mais elegante que o livro impresso?
d) Ler de graça na internet pode cansar as vistas?
e) O escritor quer ajudar as pessoas ou apenas ganhar dinheiro com a venda de livros?
f) Qual a utilidade este livro vai ter para mim? Independente do preço.
g) Qual o lucro da editora? Qual o lucro do xerox? Qual do lucro do escritor? Quem mais vai lucrar com o que poderia ser de graça?
h) O que está escrito no livro é verdadeiro?
i) O que está escrito no livro incentiva o bem ou o mau?
j) Eu poderia escrever um livro melhor?
k) Quanto custo para confeccionar cada página? Quanto custa cada página?


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6) Um banco oferece um empréstimo de 6.000 reais para ser pago em 60 parcelas de 165,64 reais.
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a) Eu preciso deste empréstimo?
b) O que eu vou fazer com este dinheiro?
c) Este dinheiro vai ser útil para mim ou vai me endividar com o banco?
d) Qual o prejuízo que eu vou pagar ao banco?
e) O banco quer meu bem ou meu mau?
f) É melhor eu juntar dinheiro para fazer um negócio ou me endividar com o banco?
g) Vou ter este dinheiro para pagar depois? E se eu ficar desempregado?
i) Qual o valor total que eu vou pagar ao final de 60 meses?
j) Esta cobrança é justa?

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7) Um caderno de 60 páginas custa 2,40 reais.
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a) Quanto custa cada página do caderno?
b) Com o que vou escrever no caderno?
c) O que vou escrever no caderno?
d) O preço por folha do caderno está calculado a capa ou a capa vem de graça?
e) Qual a marca do caderno?
f) Qual a qualidade da folha?
g) Uma marca famosa indica que a qualidade da folha será melhor?
h) Qual o lucro do vendedor do caderno? O vendedor do caderno tem condições dignas para sustentar sua família.
i) A fabricação do caderno é sustentável ou desgasta o meio ambiente?
j) Todas as crianças pobres tem caderno para escrever?
k) Tem pais de crianças pobres que compram coisas inúteis e mais caras que o caderno e não compram um caderno para seus filhos?


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8) Um Fiat Uno custa 25 mil reais. Um BMW custa 250 mil reais.
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a) Um BMW é 10 vezes mais econômico que um Fiat Uno?
b) Qual o gasto líquido e bruto de cada empresa ao fabricar este carro?
c) Um BMW dura 10 vezes mais que um Fiat Uno?
d) Quantos anos vou ter que trabalhar para comprar um carro deste?
e) Quanto em recurso ambientais foi gasto para produzir cada carro?
f) Qual o motivo desta desigualdade de preços?
g) Porque as pessoas aceitam esta disparidade de preço?
h) Todas as pessoas podem comprar este carro?
i) Eu preciso de carro ou posso ir de ônibus ou transporte coletivo?
j) Porque gastar tanto com um carro se tem pessoas passando fome?
k) Este carro é para minha necessidade ou vaidade para exibir para os outros?



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9) Um relógio digital que custa 9 reais dura cerca de 2 anos sem defeito. Um relógio social custa 800 reais e dura 40 anos sem defeito.
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a) Qual dos dois relógios vale apena comprar?
b) Quanto eu tenho que pagar por mês ou por ano para ter cada um destes relógios?
c) Eu preciso de relógio para ser útil para mim ou apenas para chamar atenção dos outros?
d) Este relógio pode dar defeito antes de terminar a garantia?
e) Se o relógio der defeito, o dono troca automaticamente ou tenho que insistir judicialmente?
f) Como funciona cada engrenagem do relógio? Qual a história do relógio? Qual a história do homem com a medição do tempo?
g) Posso nadar com este relógio?
h) Se ele cair do meu braço ele quebra? Se ele cair do segundo andar ele quebra? Se ele cair de um avião em movimento ele quebra? Se ele cair de um avião, eu acho ele?
i) Qual o lucro de cada relógio para o fabricante, revendermos e atravessador?
j) Um pobre tem condições de comprar este relógio?


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10) Um economista cobra um salário mínimo para dar uma palestra de educação financeira, mas já deu tombo em algumas pessoas. Um trabalhador honesto da roça tem suas contas totalmente pagas e não deve ninguém e dá uma palestra de graça.
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a) Qual dos dois eu devo contratar?
b) Qual dos dois inspira mais confiança?
c) O mais caro é sinônimo de que é bom?
d) Uma pessoa foi honesta até hoje. Isto indica que ela vai ser honesta para sempre?
e) Uma pessoa que sempre foi desonesta pode se corrigir?
f) Quem tem mais chance de ser honesto? Quem sempre foi honesto ou que sempre deu tombo?
g) Estudo é sinônimo de honestidade?
h) Falta de estudo é sinônimo de honestidade?
i) Se uma pessoa não tem interesse, uma aula de educação financeira vai ajudá-la?
j) Se uma pessoa não tem interesse, uma aula de educação financeira vai prejudicá-la?


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11) Um político foi num bairro pedir voto após 4 anos sem visitar aquele bairro.
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a) Porque eu vou votar neste político?
b) Ele quer ajudar este bairro ou somente pedir votos?
c) Este político não veio neste bairro porque estava ajudando outros bairros mais carentes?
d) Este político não veio neste bairro porque estava ajudando este mesmo bairro longe dele, conseguindo recursos para ele?
e) Quais outros políticos vieram e não vieram neste bairro?
f) Precisamos de políticos para melhorar este bairro?
g) A população deste bairro pode se organizar e ter uma vida melhor sem precisar de políticos e do Estado?
i) Este bairro precisa de dinheiro ou de organização escolar para todos melhorar de vida?
j) Porque tanta hierarquia de poder? Porque prefeito, governador e presidente? Porque presidente de bairro, vereadores, deputados estaduais e federais, senadores e juízes?
k) Porque as ruas deste bairro tem nomes de pessoas ricas e famosas? Estas pessoas foram honestas?


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12) Um político visita sempre vários bairros, mas a qualidade de vida nos bairros não melhora.
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a) Este político sabe o que está fazendo?
b) Um político que não enfeste em educação pode ser um bom político?
c) Um político que “quer” investir em educação e não sabe, pode falar em investir em educação?
d) Este político ajuda todas as pessoas do bairro ou somente aquelas que votam nele?
e) Este político quer melhorar a vida das pessoas ou apenas garantir seu curral eleitoral?
f) Este político tem que cuidar apenas de um bairro ou cuidar de todo o município, estado e nação?
g) Quantas são as autoridades políticas que visitam este bairro? Um político toma decisão sozinho?
h) O que há de melhor neste bairro? O que há de pior neste bairro?
i) O que está melhorando neste bairro? O que está piorando neste bairro?
j) Este bairro está melhor do que quais outros? Este bairro está pior em relação a quais outros?
k) A população está feliz? O que a população quer? A população quer o útil ou supérfluo?


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13) O que eu estou fazendo não me traz felicidade.
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a) O que posso fazer para melhorar?
b) Isto será assim para sempre?
c) Porque não estou melhorando?
d) Preciso melhorar somente minha vida ou a vida das pessoas ao meu redor?
e) O que é a felicidade?
f) O que é a felicidade? Quais os tipos de felicidade? Qual a felicidade que eu quero?
g) Eu e todas as outras pessoas precisamos da felicidade material ou da sustentabilidade verdadeira?
h) Qual o sentido da vida? O que é viver? Qual a explicação para a origem da vida?
i) O que é a vida após a morte? O que pensarei na vida após a morte?
j) Eu penso por eu mesmo ou copio do que eu leio? Se eu não lessem, seria mais livre? Se eu não lesse, quem mandaria em mim? Quem faria minhas escolhas?


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14) Vejo muito sofrimento na história do mundo.
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a) Como posso fazer para acabar com o sofrimento do mundo?
b) O mundo sempre foi assim! Terá que ser assim para sempre?
c) Como consertar o mundo ser eu não me consertar primeiro?
d) Como começar a lutar por um mundo melhor?
e) Quem escreve a história do mundo?
f) Quem escreve a história do mundo pode controlar o futuro do mundo? Estudamos os livros escritos pelos povos que vencem ou perdem a guerra?
g) Todos sofrem da mesma forma ou cada um sofre de uma forma diferente?
h) Quem sofre mais? Quem sofre menos?
i) Cada um tem um tipo de sofrimento. Mas todos os sofrimentos não são frutos de uma vontade não realidade e de uma exclusão?
j) O mundo sofre por causa da desigualdade apenas ou pela falta de escolaridade, ou por estes e outros fatores?


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15) Um empresário trabalha 8 horas por dia e lucra líquido 160.000 reais por mês. Este empresário tem 400 funcionários e cada um ganha 700 reais por mês.
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a) Isto é justo?
b) O empresário trabalha, produz, ou apenas manda seus empresados produzirem?
c) Os empregados tiveram os mesmos recursos para estudar que os filhos do patrão?
d) Quanto seria o salário de cada uma das 401 pessoas que trabalham na empresa se o patrão trabalhasse e ganhasse o mesmo que seus empregados?
e) O salário deve ser o mesmo somente na empresa ou em todo país e no mundo?
f) O que o patrão faz com o salário que sobra?
g) Porque os funcionário aceitam? Porque todas as pessoas do mundo aceitam?
h) Os empregados gostariam de ter um salário melhor?
i) Este empresário lucra sem corrupção. Mas dentro da honestidade, esta desigualdade é ética e digna?
j) O que esta empresa produz?
k) Esta empresa tem apenas os 400 funcionário e o patrão? Não tem cargos intermediários?


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16) No mundo poucas pessoas tem muito dinheiro e muitas tem pouco dinheiro.
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a) Isto é certo? Isto é justo? Isto é digno?
b) Como posso fazer para mudar isto?
c) Vou ficar indiferente com isto?
d) Vou deixar a vida passar sem lutar para acabar com este erro social?
e) A qualidade de vida é determinada apenas por dinheiro?
f) Se uma pessoa tiver muito dinheiro e não tiver sabedoria, ela poderá ter uma vida de qualidade?
g) A distribuição de renda é desigual. A distribuição de conhecimento é justa?
h) É preciso apenas educação tecnológica para consertar o mundo? É preciso educação moral, ética e conscientizadora da não-ganância para consertar o mundo?
i) Quantas vezes os mais ricos ganham a mais que os mais pobres?
j) Quem determina os valores e os preços do dinheiro do mundo?
k) Qual o valor do PIB do mundo? Qual da população do mundo? Quanto cada pessoa tem que ganhar por mês ou por ano?
l) Para uma vida melhor tem que ter apenas dinheiro ou sabedoria e organização?


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17) Uma autoridade política faz leis corruptas e age fora da justiça.
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a) Eu devo obedecer as leis erradas?
b) Quais leis estão certas? Quais leis estão erradas?
c) Os legisladores fazem leis erradas porque são maus ou porque não tem entendimento?
d) Porque as leis estão erradas, eu devo ser agressivo ou protestar pacificamente?
e) Uma pessoa da população normal se chegasse ao poder, seria melhor ou pior que os atuais governantes?
f) Devo respeitar os governantes? Devo ignorar todas as pessoas que votaram nos governantes corruptos?
g) O que estou fazendo para melhorar esta realidade? Como estou me instruindo para ajudar ou atrapalhar?
h) Devo incentivar uma guerra civil ou educar gradativamente para corrigir esta realidade?
i) Devo ser pacifista e lutar com calma ou ser indiferente e passivo e não lutar?
j) Quem é mais criminoso: O pequeno marginal ou o grande político que forma o pequeno marginal?
k) Minhas atitudes são mais positivas ou mais negativas?



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18) Uma casa popular pode ser comprada por 28.000 reais. Um fórum judiciário tem 40 salas e repartições e foi orçado em 6.000.000 de reais.
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a) Quem orçou este fórum?
b) Quem vai pagar a construção deste fórum?
c) Em que este fórum vai melhorar a vida das pessoas? Ou será somente para ostentar o poder dos juízes?
d) Quanto custaria cada sala do fórum? Além dos banheiros e demais repartições?
e) Todas as pessoas tem acesso á prestação de contas deste fórum?
f) Qual benefício um pobre poderá ter? O pobre poderá usar usas dependências?
g) O poder judiciário é mais importante que uma escola?
h) Porque os juízes não são escolhidos pelo voto popular? Um juiz será punido como um pobre?
i) Porque as pessoas obedecem as hierarquias, desigualdades e ordens de poder?
j) Porque três poderes, e não 2, 4, 7 ou 11 poderes? Porque 3 esferas de poder: municipal, estadual e federal? Porque não poder de casa, rua, bairro, região, continente, etc? Como um governo mundial seria pior?

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19) Estou com minhas contas em dia e o banco me oferece um empréstimo.
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a) Eu estou precisando deste dinheiro?
b) O que vou fazer com este dinheiro?
c) Com o que vou pagar este empréstimo?
d) Vou calcular a soma de todas as prestações que devo pagar? Em quantos meses? O que vou perder?
e) Tenho um investimento para fazer com este dinheiro?
f) Não seria melhor eu juntar o capital inicial primeiro?
g) Sou ganhar mais dinheiro para ser feliz e útil ou apenas para ostentar e tirar onda e humilhar as pessoas?
h) Vou ficar mais rico para ajudar mais pessoas ou mandar em mais pessoas?
i) Quero ficar mais rico para ajudar mais pessoas ou é melhor eu educar as pessoas para cada uma ficar livre e independente?
j) Os Bancos são bons ou querem me endividar?
k) Vou ter consciência leve e tranquila se um Banco quiser hipotecar minha casa?
l) O Banco vai me ajudar se eu precisar? Vai me ajudar por amor ou para me endividar mais ainda?
m) O Banco quer que o povo tenha educação financeira?

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20) Pago todas as minhas contas em dia e sobra dinheiro e vejo outras pessoas passarem fome.
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a) Porque eu quero ter mais do que preciso ter?
b) Os bens materiais vão me fazer mais feliz?
c) Terei consciência leve em ter dinheiro e não ajudar as pessoas que precisam?
d) Como posso fazer para ajudar as poucas pessoas ao meu redor?
e) Como posso fazer para ajudar a todas as pessoas da humanidade?
f) Se eu quiser ajudar todas as pessoas do mundo, posso esquecer de ajudar as poucas pessoas ao meu redor?
g) Posso ter ganância de ajuda mais pessoas?
h) Posso fazer caridade pensando em ser reconhecido?
i) Posso querer ajudar, mas atrapalhar mais que ajudar?
j) Como eu posso me melhorar para ajudar os outros a si melhorar?
k) Posso obrigar alguém a melhorar ou tenho que mostrar o caminho?
l) Posso deixar alguém no erro sem mostrar o caminho?

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21) Não pratico esportes, como mal, bebo pouca água, estou engordando e com problemas de saúde.
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a) O que posso fazer para melhora minha saúde?
b) O que vou passar a comer para melhorar minha saúde?
c) Vou ficar acomodado ou vou esforçar para melhorar minha saúde?
d) Vou praticar esporte para ter saúde ou para competir?
e) A água que vou beber é potável?
f) Quantos quilos eu peso? Quantos quilos preciso ter?
g) Qual é minha pressão arterial? O que significa pressão 12 por 8? Entendo este termo cientificamente ou apenas “ouvir falar”?
h) Qual o melhor esporte posso praticar?
i) Somente atividade física ou somente alimentação saudável ou a união das duas?
j) Quero ter saúde somente para mim ou para ajudar outras pessoas?
k) Obesidade é ruim porque? Porque mata mais rápido ou diminui a mobilidade da pessoa?

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22) Tomo remédios e não sei os efeitos e fórmulas química dele.
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a) Este remédio vai me fazer bem?
b) Posso estar sendo enganado?
c) Este remédio tem efeitos colaterais?
d) Qual laboratório fabricou este remédio?
e) Porque o médico não me explicou seus efeitos?
f) Minha escolaridade permite entender os efeitos deste remédio? O que faço para voltar a estudar?
g) A bula deste remédio ensina honestamente como funciona o remédio?
h) Quem escreveu a bula?
i) Quanto o laboratório ganha com este remédio?
j) Este remédio faz mau para todo mundo ou bem para uns e mau para outros?
k) Quem pode me ajudar? Aonde vou procurar ajuda?

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23) O médico não foi atencioso nem educado comigo e me deu uma receita com vários remédios caros.
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a) Porque vou acreditar em quem não me respeitou?
b) Estes remédios vão me fazer bem?
c) Este médico quer minha saúde?
d) Esta farmácia é honesta?
e) Posso procurar um médico honesto ou alguém que vai me ajudar de verdade?
f) Posso processar juridicamente este médico?
g) Este médico já prejudicou outras pessoas?
h) Este médico é ruim ou está passando por um problema em casa ou vida particular?
i) Este médico é rum ou apenas um ganancioso?
j) Qual a minha atitude para corrigir estes erros?
k) Eu sou educado e atencioso com as outras pessoas que convivem comigo?

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24) O petróleo polui o meio ambiente e gera guerras. A energia solar e eólica não polui e pode sair quase de graça.
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a) Porque continuar usando petróleo?
b) Quem lucra com o petróleo é honesto?
c) Porque o governo continua insistir em usar petróleo? Porque a população aceita?
d) Porque poucos ativistas reivindicam a utilização da energia solar e eólica?
e) Qual a punição para alguém que faz guerras para lucrar?
f) Qual a minha culpa na poluição ambiental? O que estou fazendo para mudar e melhorar?
g) Que culpa tem as crianças que ainda não nasceram pelos nossos erros de hoje?
h) O que é inteligência? Inteligência é menorizar dados ou ser útil para as pessoas e para o meio ambiente?
i) Porque as pessoas e o governo são tão ignorantes e não veem a destruição que fazem com o planeta?
j) Quais as vantagens e desvantagens da energia solar e eólica?
k) Tem algum efeito colateral a energia solar e eólica? Ou apenas enfraquece a economia?!

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25) Um marido bate na esposa porque gosta muito dela e á ama.
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a) Porque a esposa continua com este marido?
b) Esta esposa tem para onde ir se largar o marido? O Estado ou a família pode acolhê-la?
c) O que é amor para este marido?
d) Qual a escolaridade deste casal?
e) Esta mulher tem um emprego ou fonte de renda?
f) Este casal tem filhos?
g) As leis que protegem a mulher são eficientes na prática ou apenas propaganda enganosas?
h) Qual a história de vida deste homem, desta mulher e deste casal antes e após começar o relacionamento?
i) Este marido tem algum vício?
j) Esta mulher dá motivos para apanhar?
k) Como nós alimentamos este sistema de injustiça? Nosso aceitar o sistema fortalece a opressão?

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26) Leio muitas perguntas mas não consigo fazer perguntas sobre a realidade que me cerca.
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a) Eu sou indiferente?
b) Não faço perguntas por medo, covardia ou indiferença?
c) Meu sistema escolar liberta ou aprisiona?
d) Sou inteligente para defender meus interesses ou para defender os interesses coletivo?
e) Vou conseguir ter ideias se não leio nem conheço a realidade que me cerca?
f) Estudo para ganhar dinheiro ou para ajudar as pessoas?
g) Se eu não ajudar ninguém, quem vai me ajudar?
h) Como posso viver feliz em uma sociedade que eu não ajudo a melhorar?
i) Como eu vou ajudar quem não quer ser ajudado? Como eu vou ajudar alguém se eu não procuro ajudar? Como eu vou ajudar alguém sem me instruir? Como eu vou ajudar alguém sem vontade?
j) É melhor aceitar e obedecer o erro ou ariscar para melhorar?
k) É melhor sofrer para descobrir a Verdade ou é melhor viver nas trevas?
l) Qual o sentido da vida?
m) O que existiria se nada existisse?



Muito obrigado pela atenção.
Que Deus abençoe vocês e toda sua família e toda a humanidade e tudo que exista.
Que A Perfeição traga benefícios para vocês e toda sua família e toda a humanidade e tudo que existe.


domingo, 7 de julho de 2019

Comentários sobre o Jornal Nacional em 20 de maio de 2019.

Comentários sobre o Jornal Nacional em 20 de maio de 2019.

Quero ser jornalista, mas vou ser um jornalista comentando as notícias que os meios de comunicação falam com a gente, dando uma versão científica e crítica para quem as assiste.
Estas notícias eu assisti no dia 20 de maio de 2019, mas somente agora em 06 de julho de 2019 estou digitalizando-as no computador.

Acho muito bonita a atitude de receber imigrantes e refugiados de guerra. Mas, porque não fazer uma crítica para os países que fazem as guerras não fazer mais guerras?!

Muitos acham bonito a atitude da Cruz Vermelha em levar cuidados de saúde para soldados feridos em guerra. Mas, para que não evitar que os soldados vão para as guerras?! Muitas vezes a Cruz Vermelha trata os soldados feridos e esquece os civis feridos pelos soldados que ela atende! Lembrem-se que a Cruz Vermelha já ganhou o Prêmio Nobel da Paz!
Não queremos medidas superficiais, queremos é solução definitiva! Muitos textos meus são como um “caminho alternativo” ou “terceiro caminho”. Acho que já tem o termo “caminho do meio”. Assim como Jesus escolheu um “caminho do alternativo” ao falar “aquele que nunca pecou atire a primeira pedra”. Jesus sabiamente falou e esse caminho alternativo. Qualquer uma das “duas” resposta de Jesus ele seria condenado e crucificado antes da hora. Mas encontrou um “terceiro caminho”.
Eu também faço e falo em “caminho alternativo” nas críticas às cotas raciais e nas críticas à Cruz Vermelha. Assim como eu faço um “caminho do meio” ao criticar as hipocrisias de direita e da esquerda brasileira e mundial.
Não sei os dados detalhadamente, mas, mais importante que a Alemanha receber refugiados, é a Alemanha para de fazer comércio com Estados Unidos, Israel, Rússia, China e outros países que fazem as guerras no Oriente Médio e norte da África. Além de sair e cortar relações com a ONU.
A China finge uma briga comercial com os Estados Unidos mas a qualidade de vida dos chineses são tão precários como os mendigos de rua de Nova York.

Ouvi a notícia que 22 juízes recebem escolta no Rio de Janeiro. Por isto eu digo:
Prezado Marcelo Freixo, quem matou Marielle Franco e Anderson Gomes foram os mesmos milicianos amigos de Sérgio Cabral, Eduardo Paes, Pezão, etc. Mas, você tem que saber que Dilma Rousseff e Lula que você apoiou em 2014 e 2018 são amigos pessoais de Sérgio Cabral, Eduardo Paes, Pezão, etc. A hipocrisia do PSOL e PT contribuiu para matar Marielle Franco e Anderson Gomes!!!!
Quem apoia Fernando Haddad apoia o PCC e Geraldo Alckmin, José Serra, João Dória, etc.
Quem apoio Lula e Dilma apoia o Comando Vermelho, o Terceiro Comando, Milícias, etc.
Todos são cúmplices…

Dizem que vai ser introduzido a matéria de Educação Financeira mas escolas, mas isto não vai ajudar em nada, pois os professores vão ensinar o que os banqueiros e governantes querem: Ganância e lucro.
Nenhum professor vai ensinar a primeiro organizar suas contas e nunca pegar dinheiro emprestado.
Demônios da mídia vão ensinar a empreender e querer ter mais do que precisa ter.
O professor deveria ensinar a Teoria do Conforto Máximo Possível e a Teoria do Balde Cheio.
Professores bandidos vão até ensinar investir na Bolsa de Valores e outras formas de enriquecer e roubar dentro da lei.

Assisti no dia 21 de maio de 2019.
Comentários:
Fala-se sobre o medo do rompimento da barragem da Vale em Barão de Cocais, mas não fala o nome do dono da Vale!!! Nem que ele é o maior dos narcotraficantes!!! Nem que este dono da Vale vez acordo com Fernando Henrique Cardoso, Lula, Ciro Gomes, etc. Como o doutor Enéas Carneiro falou em 1998, no horário político e no programa do Ratinho, como tem em vários vídeos no YouTube para comprovar.
Fala que nesta região tem pessoas com problemas para dormir e outras com problemas de pressão.
Mas não valam que o dono da Vale segundo Enéas e a revista EIR é George Soros…
Sendo que George Soros é um judeu de origem húngara. Qualquer site de busca permite ver sua história. Mas a grande mídia não quer que saibamos nem procuremos isto. Eu já ouvi no Jornal Nacional sitar ele como “o investidor George Soros”.
Pesquisem como “eles” inventam uma crise para ganhar dinheiro com suas “soluções”. Desde a invenção da Crise de 1929 a todo que você possa imaginar ou até não-imaginar.

Muito obrigado pela atenção.
Que Deus abençoe vocês e toda sua família e toda a humanidade e tudo que existe.
Que A Perfeição traga benefícios para vocês e toda sua família e toda a humanidade e tudo que exista.


A testa do verme profano na crista da onda.

A testa do verme profano na crista da onda.

Si você não começar alguma coisa de um ponto inicial, você nunca começa.
Estou aqui em Juiz de Fora, na casa de minha irmã Gisele, no dia 17 de junho de 2019, mais exatamente às 15:41 da tarde.
Estava lendo o livro “História da Música Ocidental” ISBN: 978-972-662-2 e na página 43, no último parágrafo li a seguinte frase: “O conflito entre o sagrado e o profano...”.
Para muitas pessoas esta frase poderia passar despercebida, mas para mim bateu como algo especial pois tem parte do meu nome nesta última palavra.
Pensei até em escrever um livro para crianças como uma ideia de imortalizar o nome de todas as pessoas do mundo e impedir que a mudança de idioma destrua o nome de algumas ou grande parte das pessoas.
Meu nome completo é Júlio Claudionor Fófano Júnior. Mas, como eu vou contar para alguém de outra época e outro idioma meu nome? Como uma pessoa que viver daqui 4.000 ou 5.000 anos vai sentir meu nome com palavras que não existirão mais em sua época?
O nome Júlio pode ser uma proximidade com o nome de sanguinário general romano Júlio César (cerca de 100 a.C à 44 a.C). Mas, sabemos que no latim não havia a letra J (jota). Lembro, vale lembrar que o latim era a língua falada no Império Romano.
Claudionor é uma palavra que tem 10 letras. Podemos quebrá-la em duas palavras ou um nome mais um sufixo. Cláudio foi um imperador romano, o sufixo “nor” poderá variar e significar coisas diferentes em épocas e culturas diferentes. Assim Claudionor pode significar “sistema de Cláudio”, ou “fobia de Cláudio”, ou “morte de Cláudio”, ou qualquer outra coisa relacionada à Cláudio. Vale lembrar que este meu sobre nome si pronuncia Claudionôr, sendo uma oxítona.
O foco maior deste texto está numa palavra em que si mudar duas por uma letra fica meu nome. A palavra “profano” significa algo que não é sagrado. Si retirar as letras iniciais “pr” (talvez abreviatura do estado brasileiro do Paraná) e colocar a letra “f”, fica a palavra Fofano. Vale apena lembrar que profano si lê profâno e meu nome é uma proparoxítona e tem acento no primeiro “ó” sendo escrita como Fófano.
Meu último nome Júnior pode significar alguém jovem ou “filho de alguém”.
Esta foi uma forma que eu encontrei para imortalizar meu nome e dar para todas as pessoas uma forma de si explicar melhor fazendo um sistema protegido de perda de sentido com o mudar de idioma ou época ou cultura, etc.
Eu fiz questão de escrever este artigo como forma de me comparar à outros três (3) grandes homens na história da humanidade. Pare de ler aqui e responda: Você consegue distingui-los apenas pelo título desde artigo?
Meu artigo tem o nome “A testa do verme profano na crista da onda”. Mas, que nomes de pessoas famosas poderiam estar escondidas neste título que não faz sentido? Ou no máximo seria um título para um livro de criança.
Por favor, não deboche dos livros de criança. Um livro de criança pode ser simples, mas tem que ser inteligente e ter fundamento. Mas, existem pessoas ruins colocando maldades subliminares em livros e programas de crianças.
O adulto que lê coisas de criança fica muito mais inteligente e preparado para a vida.
Vamos quebrar o nome deste artigo em palavras e explicá-las.
O nome testa si substituir o segundo “t” por “l” fica Tesla. Em homenagem ao grande cientista Nikola Tesla que salvou o nosso mundo de ser governado pela escuridão do demônio Thomas Edison, e fez a corrente alternada para iluminar a humanidade.
Esqueci de falar que testa é a parte superior da cabeça, que fica acima dos olhos e em baixo do cabelo. Parece ridículo eu explicar o que é testa, mas é por causa deste preconceito que algumas palavras vão si perdendo, sumindo ou mudando de sentido ao longo das épocas.
Sugiro que si faça um dicionário que qualquer criança possa ler e que explique todas as palavras da língua portuguesa e todos os idiomas. De uma forma tão simples como eu expliquei o que é uma testa.
A palavra verme é um ser vivo muito pequeno que pode causar doenças no ser humano ou decompor seres vivos que já morreram. Deixo em aberto para alguém explicar a diferença entre verme, bactéria, protozoário, vírus, ameba, micróbio, larva, etc.
Si pegarmos a palavra verme e substituir o “m” por “n”, ficará o nome Verne de Júlio Verne. Um grande escritor de ficção científica, que morreu em 1905 e é muito lido até hoje. Mas seu nome vai durar muito menos que o nome de Jesus Cristo.
Si pegarmos o nome profano e substituir o “pr” pelo “f” dará o sobrenome Fófano, de meu trisavô ou pai de meu bisavô que veio da Itália para o Brasil, talvez no final do século XIX, pois meu bisavô Joaquim Júlio Fóffano nasceu talvez em 1900 ou 1902, não sei com exatidão. Mas meu bisavô e meus primos que ficaram na Itália talvez assinam Fófano com três (3) “f” ou “f” duplo no meio no nome sendo Fóffano.
O que eu não posso é ter a vaidade de ser mais importante que o resto de minha família. Eu não posso ser o Fofano enquanto meu tataravô (nome dado ao trisavô) que veio da Itália tem dezenas ou centenas de trinetos que podem ostentar meu nome.
Ontem por exemplo eu estava lendo o livro “Textos Básicos de Filosofia. Dos Pré-Socráticos à Wittgenstein. Quando eu li nomes como Spinoza, Hume, Kant, Hegel, Marx, Engels, Heidegger, Sartre, etc., eu fiquei com uma vaidade de colocar meu nome Fófano como um deles. Mas inúmeros primos e primas meus podem escrever livros e ter seu nome imortalizado como Fófano. Inclusive minha irmã Gisele Aparecida Fófano e minha prima Gabriela Aparecida Fófano, que ambas em suas redes sociais tem vergonha e não mencionam seu sobre nome “Aparecida”. Por isto eu assumo com orgulho o “Claudionor”.
O nome mais importante que eu falei eu dei como um substantivo feminino chamado “crista” de “na crista da onda”.
Pela minha humildade quero que todas as pessoas sejam eternamente e igualmente lembradas, não apenas os “grandes homens”. Hoje pela internet todas as pessoas podem escrever suas Autobiografias. Mas Facebook, Google, Microsoft, etc., querem apenas as pessoas como mercadoria. Eles não querem imortalizar as pessoas com seus sentimentos nem para seus bisnetos.
Si substituirmos a letra feminina “a” pelo substantivo masculino “o” da palavra “crista”, teremos o nome “Cristo” referente à pessoa mais evoluída que si tem notícia que passou por este planeta Terra. Jesus que pregou o amor ao próximo e a caridade e hoje é mal interpretado até por seus pseudo seguidores.
Vamos falar em ciência. A onda é uma vibração que conduz ou movimenta energia ou informação. Mas também tem a onda do mar. A crista da onda é estudada pela física como sendo a parte superior da onda e o “vale” como sendo a parte inferior. Assim tendo amplitude, frequência e/ou velocidade da onda.
No Japão temos a marca de motos chamada Honda. Sabemos que no português e outras línguas uma letra tem som de outra e esta marca Honda no Brasil é chamada de Ronda. Uma letra tem som de outra para ensinar as crianças ao crescer serem corruptas e/ou aceitar leis injustas.
Não quero ser mais famoso que ninguém ao escrever textos e livros. Eu quero que todo mundo escreva para si imortalizar com a escrita.
Vou deixar um exercício para você começar a situar seu nome e imortalizá-lo de perder o sentido ao ser substituído por outros idioma.
Antes, sugiro alguém pegar um dicionário e escrever palavras com duplo ou triplo sentido. Escrever frases com uma palavra que repete duas vezes com seus dois sentidos diferentes. Como:
- Segundo um cronômetro, a diferença do primeiro para o segundo colocado foi de um segundo.

- Mente que a mente duvida.
- O cassador da mata mata animais silvestres.
- Si eu cair de um morro eu morro.
- Um dado de 6 lados tem dado o número 1.
Você pode pegar estas palavras de duplo sentido e escrever em umas frases como estas. “Eu como como um faminto”.
Mas, o exercício maior que eu vou marcar como lição de casa é pegar o seu nome e escrever o que cada letra pode significar como um anagrama. É uma primeira lição de casa para depois você escrever a sua história de vida e explicar com detalhes bem como o que é a palavra testa.
Um exemplo pode ser imortalizar ou “intraduzir” seu nome como os anagramas:
Ana: Amizade Ninguém Apaga.
Beatriz: Bondade Está Acima de Toda Rigidez e Inteligência da Zueira.
Carolina: Com Amizade Rezo O Livro Inteligente Na Aliança.
Dalila: Deus Ama Liberdade, Inteligência, Lua e Ar.
(Rascunho manuscrito em Juiz de Fora no dia 17/06/2019).

Assim por diante você pode escrever um anagrama do seu nome. Repare que eu cada idioma seu nome vai ficar diferente.
O que eu não coloquei neste artigo é que sua ideia inicial eu retirei lendo um livro que marcou minha vida, mas que não tem uma preocupação social. O livro é Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis.
Mais exatamente, acho que no dia 17 de fevereiro de 2019, começo a ler o livro Memórias Póstumas de Brás Cubas e lendo o sumário, leio o nome do capítulo XCVII (97 em romano) com o título “Entre a boca e a testa”. Lembrando que Machado de Assis citava nomes de escritores renomados no início do livro, pensei em substituir a palavra testa pelo nome Tesla. Esta foi talvez a origem deste artigo.
Fale lembrar que Machado de Assis, mesmo sendo de origem negra, em seus livros não demostra uma preocupação com questões como racismo, escravidão, podreza, ou assunto referentes à problemas sociais.
Este mesmo livro começa em sua dedicatória com a frase: “Ao verme que primeiro roeu as frias carnes de meu cadáver dedico como saudosa lembrança estas Memórias Póstumas”. Talvez foi por causa desta dedicatória que pensei no nome de Júlio Verne.
No começo do livro, Machado de Assis fala o nome de vários escritores famosos, talvez por causa disto este livro parece “inteligente” e bom de vendagem.
Esta livro acaba com a seguinte frase: “Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado da nossa miséria”. No ano de 1999, minha professora de literatura explicou este livro para a gente e fez o comentário desta frase. Este livro marcou minha vida mesmo sem eu ter lido ele. Neste mesmo ano de 1999 eu tive uma decepção amorosa e resolvi não ter filhos. Em uns momentos, eu queria ter um filho para ele ser o melhor aluno do colégio, mentalidade puramente capitalista! Hoje falo que não quero ter filhos pois quero ser missionário e ter creches, orfanatos e asilos, cuidar de crianças, idosos, moradores de rua e todo tipo de pessoas em necessidade.
Mas esta decepção amorosa de 1999 é talvez um dos único fatos que falo de minha vida amorosa. Sendo que detalhes da minha vida amorosa eu só vou falar quando o Cometa Halley voltar.

Muito obrigado pela atenção.
Que Deus abençoe vocês e toda sua família e toda a humanidade e tudo que existe.
Que A Perfeição traga benefícios para vocês e toda sua família e toda a humanidade e tudo que exista.


Projeto Gratuidade.

Projeto Gratuidade.

O Projeto Gratuidade é também um partido político de extrema esquerda que visa primeiramente a igualdade econômica para concluir com a gratuidade de todos os meios de produção, consumo, mercadorias e serviços.
Vamos para as ruas e praças pregando às pessoas fazerem obras e serviços de graça para outras pessoas. Não aceitando em hipótese alguma a doação de dinheiro nem para caridade, nem com prestação de contas.
Queremos é uma corrente de gratuidade em uma Rede Mundial de Caridade com doação de atenção e carinho.
Não aceitamos que uma pessoa tire e pague 20 cópias de nosso livro para distribuir, nisto está havendo uma circulação financeira. Queremos é que esta pessoa gaste seu tempo e parte de sua vida para ler, estudar (de tudo) e educar 20 pessoas sem envolver a transação financeira. De início esta pessoa pode tirar xerox pedagógico para educar, mas o mais importante é o tempo gasto, e não o dinheiro gasto. O mais importante é o amor gasto ou empregado.
De início, podemos doar de nosso bolso para fazer caridade, mas o objetivo maior é “pescar pessoas” para propagar esta gratuidade e anular toda a economia mundial.
Podemos ser também um Movimento Amonetário, em que não haverá circulação monetária.
Precisamos começar com uma proibição da agiotagem e qualquer tipo tipo de empréstimo financeiro tipo dos Bancos. Além de juros que fazem o aumento dos preços.
O fim do dinheiro também tem que ser o fim das trocas. Nada adianta acabar com o dinheiro e continuar havendo trocas ou falta de amor com quem não tem. A troca e o comércio financeiro é uma falta de amor; si a pessoa não tem não recebe!
A gratuidade é uma concretização dos ideais anarquistas, pois sem dinheiro acaba qualquer tipo de hierarquia e acaba com qualquer forma do Estado mandar ou “pagar” seu funcionário para fazer alguma coisa.
Só não podemos esquecer a responsabilidade de nos tratarmos com carinho e amar todas as pessoas ao nosso redor.
Podemos ter “vendas” apenas para as pessoas dialogarem e passarem seu tempo e fazer e rever as amizades.
A tecnologia será a base da produção. Talvez 10% ou 20% da população trabalhando produzirá para toda a humanidade. Mas quem não trabalhar tem que estudar, dialogar e ficar num ócio criativo.
Precisamos de um turismo escolar para as pessoas conhecerem o mundo e fazer uma História Real diferente da Pré-História Real.
Definindo, Pré-História Real é o período que vai até o período em que o homem competia contra si e tinha a ganância como suprema; no caso até os dias de hoje (2019 em que escrevo este artigo).
Para entrarmos na Gratuidade precisamos entender e praticar a Teoria do Conforto Máximo Possível e do Balde Cheio, juntamento com a Teoria dos Quatro Pilares, e assim por diante.
Lembro que a partir de 2001 eu já embrionava esta tese como Princípios do Uniãocionismo Econômico e Político. Em 2009 para 2010 eu começo a dar uma conotação científica a esta teoria pela pós-graduação na UFJF. Em 2011 numa madrugada na praça de Guiricema me vem à ideia do Conforto Máximo Possível e do Balde Cheio. Não sei si essas teorias vem por mediunidade ou intuição.
Esta teoria da Gratuidade não pode ser uma teoria, tem que ser um Movimento. Podemos nos unir com o Movimento Zeitgeist, Anarquismo Cristão, Sci-Hub, WikiLeaks, Linux, Open Library de Aaron Swartz, e muitos outros movimentos pelo mundo, claro que retirando seus defeitos.
Podemos começar com panfletagem em ruas e praças públicas. Mas apenas a panfletagem não vai adiantar muito, temos que agir para dar valor e credibilidade em nosso trabalho. Temos que ir nas comunidades pobres para ouvir e ajudar como eles precisão.
Temos que estudar e analisar para cobrar e criticar os políticos. Temos que ser “mal vistos” pela sociedade ao criticar dogmas políticos e criticar a ganância dos médicos entre outros.
Temos que estudar o Orçamento para criticar todos os políticos e agentes empresariais que mandam no mundo.
Em nossa panfletagem, mais importante que nós entregarmos um panfleto e falar para conseguir curtidas, compartilhamentos, inscritos, seguidores, etc., é saber ouvir e escutar o que a pessoa quer. É sermos psicólogos e amigos de verdade.
Si recolhermos dinheiro será uma corrupção e o fim de nosso Movimento. Temos é que passar a ideia de caridade e gratuidade para frente.
Si aceitarmos milhões de reais para fazer caridade, o Movimento estará acabado, pois estes milhões geralmente veem de baixos salários de empregados que estes “patrão” doou. Veem da corrupção em geral.
Precisamos ser honestos nesse Movimento que tem por base o Cristianismo Primitivo. Sem pegar versículos fora do contexto, pregamos Mateus 10, 8 que na parte b diz: “De graça recebemos, de graça voz damos”. Além da Parábola do Jovem Rico em Mateus 19, 21 e do meu batismo Anarquista Cristão em João 15, 15.
Jesus é nosso líder máximo, mas Jesus aprendeu muito de vários outros professores da antiguidade.
(Rascunho manuscrito feito em 17:24 do dia 07/06/2019).
(Rascunho da digitalização feito em 16:11 do dia 06/07/2019).

Atualmente, no mundo de hoje, temos e precisamos ter nossos trabalhos para sustento pessoal. Mas o importante é fazer atos de caridade gratuitamente.

Estudando teorias da conspiração, talvez seja inevitável um governo mundial, mas este pode ser igual à rainha da Inglaterra ou como o termo “o rei reina mas não governa”. Sem o dinheiro ou posse, o “presidente do mundo” vai fazer papel de enfeite ou lavar os pés de seus súditos.

Muito obrigado pela atenção.
Que Deus abençoe vocês e toda sua família e toda a humanidade e tudo que exista.
Que A Perfeição traga benefícios para vocês e toda sua família e toda a humanidade e tudo que existe.