sexta-feira, 23 de outubro de 2015

Reality Show: Estudantes do Cosmos.






Reality Show: Estudantes do Cosmos.

O Reality Show Estudantes do Cosmos, consiste em convidar os 16 primeiros colocados nas questões fechadas do ENEM (Exame Nacional da Ensino Médio), para participar de um programa de televisão que visará melhorar a educação, o conhecimento e os valores humanos entre os jovens.
Todos os estudantes que fizerem o ENEM 2015, poderão participar da primeira edição que começará em janeiro de 2016.
A nota da Redação não contará como critério de avaliação, uma vez que é muito subjetiva. O TRI também não contará em nosso processo de escolha, pois cada questão tem o mesmo nível de dificuldade, dependendo de quem estudou ou não.
Serão listados 50 estudantes que fizerem mais pontos no ENEM, ninguém é obrigada a participar, mas contará muito ponto para a vida universitária e acadêmica.
Pensamos em sugerir que os estudantes fizessem os 1° e 2° períodos na universidade ou faculdade para melhorar sua maturidade. Mas vemos que muitas vezes são as universidades fazem uma lavagem cerebral nos alunos, que saem da universidade sabendo menos do que quando entrou. Nosso Reality Show é para amadurecer os alunos.
Sobre a lei de maior idade penal, nós vamos desobedecer ela. Uma vez que no SBT usam-se crianças para ensinar falar mentiras e até prostituição infantil, como nas Chiquititas. Até em Carrossel que é uma novela mais educativa, existe uma questão sobre carga de trabalho para as crianças atrizes.
Não contaremos a nota do TRI (Teoria de Resposta ao Item). Contaremos apenas as 180 questões fechadas que o(a) estudante acertar. A redação é muito subjetiva para ser contada como pontuação quantitativa e classificatória. Mas o aluno tem que saber escrever um bom texto jornalistico, artigos e livros em geral. (Expressar sua ideia).
Em qualquer caso de empate, os estudantes empatados farão uma prova extra.
Dentro da casa haverá uma convivência de paz e uma amizade verdadeira entra os participantes. Mesmo que haja conflitos por qualquer tipo de interesse, eu como apresentador e demais membros da direção, resolveremos da forma mais humana possível.
Prova do líder e eliminação:
Quase todas as provas do líder serão uma prova escriva com 63 questões de múltipla escolha. Tendo duração máxima de três (3) horas e nove (9) minutos. Ou três (3) minutos por questão. Ou como era as provas até o anos de 2008. Em 2009 passa a ser 180 questões.
O melhor colocado é o líder e tem a imunidade.
A população poderá mandar perguntas ou questões com fonte e explicação de resolução.
O último colocado está no paredão (De frente com o lousa).
A casa vota em quem vai para o “de frente com o lousa”. Nome dado ao nosso “paredão”.
O líder indica o terceiro emparedado para o votação.
A votação para eliminação será pelo pessoal de casa. Valendo apenas um (1) voto por telefone, por e-mail ou curtida em Redes Sociais. Quem votar pelo celular, não pode votar pelas Redes Sociais, uma vez que para ter e-mail, rede social, etc., você precisa cadastrar seu número de celular. Vale também telefone fixo, caso a pessoa vota pelo seu celular, o avô ou a avó que não tem celular, pode votar pelo telefone fixo!
A cada três (3) provas escritas teremos uma prova prática, uma dinâmica e o participante dará uma aula revolvendo exercício e explicando em voz alta.

Premiação:
O campeão ou primeiro colocado ganha um milhão de cópias de livros. 1.000.000 de cópias do livro que ele mesmo escrever para ser vendido. Não importando se apenas um ou vários livros.
O segundo colocado ganha 500.000 cópias de seus livros para ser vendido.
O terceiro colocado ganho 400.000 cópias de seus livros para ser vendido.
O quarto colocado ganha 300.000 cópias de seus livros para serem vendidos.
O quinto colocado ganha 200.000 cópias de seus livros para serem vendidos.
Todos os participantes ganham 100.000 cópias de seus livros para serem vendidos.
Dando um total de 3.500.000 livros publicados.

Orçamento: Apressei com um amigo meu que trabalha em gráfica que um livro de 500 páginas pode ser cunhado por cinco (5,00) ou seis (6,00). Com no máximo dois (2,00) reais, revenderemos o livro pelo revendedor. Sobrará no mínimo dois (2,00) ou três (3,00) reais de lucro líquido para cada livro publicado. O participante fica com um (1,00) real por livro e a(s) emissora que fizer o programa, além da audiência, ganhará mais um reais por livro.
Todos os livros terão uma versão PDF gratuita na internet para ajudar na divulgação no livro.
Caso o participante não queira escrever nada, a emissora publicará um livro em Domínio Público que ele goste e dará o dinheiro para o participante.
Não queremos pegar patrocínio de nenhuma empresa. Somente no último caso, se a empresa for totalmente idônea. Ou venderemos o livro à 14,90 ou 19,99. Mas com 9,90, já teremos um bom lucro com a venda das livros.
O participante terá toda liberdade dentro da casa, inclusive de sair dela quando quiser.
Será sugerido que cada um escreva um blog, um site e artigos e livros.
O apresentados será eu, Professor Júlio Claudionor Fófano Júnior. Uma vez que eu faço o ENEM todos os anos e sei falar bem e interagir com as pessoas.

O processo de eliminação (De frente com a lousa), poderá ser no sábado ou domingo. A exibição do programa se encaixará no melhor horário para a emissora. Podendo ter fleshs de poucos minutos todas as dias.
Na hora da prova escrita de 63 questões, o povão de casa poderá fazer ela de forma virtual ou PDF. Para fazer o rank do pessoal de casa. As câmeras não permitirá colar pelos celulares!
Todo participante será liberdade para receber visitas de seus familiares e amigos, e até sair de casa.
Todo participante será livre para comunicar com o mundo externo por Redes Sociais, celulares e demais aparelhos. Menos nas horas de estudo individual, estudo em grupo e estudo em sala de aula.
Teremos uma ampla biblioteca e um computador pessoal para cada participante, que eles poderão levar de presente ao sair da casa. Um gasto mínimo para a emissora. Uma vez que a venda dos livros publicados dará mais dinheiro para a emissora que para o participante. Fica na consciência da emissora dividir igualmente o lucro com os participantes. E vender o livro barato para a população. Mas o mais importante do problema é incentivar a população a ler mais.
Teremos incentivo à prática esportiva para promover a saúde dos participantes.
Teremos debates em tempo cronometrados para evitar de um falar ou mandar mais que o outro participantes tímido.
Teremos uma TV Web com transmissão 24 horas por dia de cada participante; menos em seus momentos de intimidade. O participante poderá pedir à direção do programa que desligue sua câmera pessoal em horários de estudo ou qualquer momento particular. As câmeras serão mais para debates pessoais. O público não tem que saber quando tempo o participante fica no banheiro.
O único incentivo no banheiro será gastar menos água para preservar o meio ambiente.
Redes Sociais liberadas para cada participante de mais ou menos uma (1) hora por dia, desde que não prejudique os estudos.
Incetivo de escrever artigos auto didata. Em blogs ou websites.
Debates sobre questões sociais.
Valorização da infância pureza da vida. Discursões de todos os tipos. Discursão da formação do intelecto moral e didático da criança, jovem, adulto e idoso. Discursão para prevenção da doenças.
Espaço cultural para música, artes, cultura, lazer e muito mais.
Conscientização contra as drogas. Se o participante for fumante, terá que se ausentar da casa e fumar em local específico. Mas terá um apoio moral para se livrar do vício. Não teremos bebidas alcólicas dentro desta casa.
Teremos comentários jornalísticos dentro da casa, cada um em seu espaço e tema.

Estou oferecendo gratuitamente este projeto programa Reality Show Estudantes do Cosmos, apenas para emissoras que eu amo, as emissoras são:
TV Cultura.
TV Educativa do Paraná.
TV Brasil.
TV Aparecida.
Rede Vida.
TV Século XXI.
TV Escola.

Qualquer outra emissora poderá transmitir este Reality Show, mas tem que obedecer nosso padrão ético-moral e educativo.

Este projeto está registrado na Fundação Biblioteca Nacional com o número de registro:
478.982 de 23 de novembro de 2009. Mas com o nome Reality Show: A casa dos estudantes.
Achei melhor mudar o nome do programa para não ficar uma cópia fácil de outros reality show. Exijo que falem e citem o nome de George Orwell que escreveu o livro 1984 que a Endemol copiou e fez o reality show Big Brother Brasil.
Observação: Baseei o nome Reality Show Estudantes do Cosmos em homenagem à Carl Sagan e sua série Cosmos e demais livros.

Muito obrigado pela atenção.
Que Deus abençoe vocês e toda sua família.



Atenciosamente:

_____________________________
Júlio Claudionor Fófano Júnior.
Professor, ativista, agente social e estudante.
www.twitter.com/juliofofano

Endereço:
Júlio Claudionor Fófano Júnior
Rua Celso Machado 32. Centro.
Guiricema – Minas Gerais – Brasil.
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Telefone fixo: 55 (32) 3553-1278
Celular Claro provisoriamente inabilitado: 55 (32) 9 8501-1499.

quinta-feira, 15 de outubro de 2015

Minha Tese Pessoal para o V Congresso Mineiro do PSOL: EDUCAÇÃO.

Minha Tese Pessoal para o V Congresso Mineiro do PSOL: EDUCAÇÃO.

    Item 1:
    Vou resumir toda minha tese pessoal para o Quinto Congresso Mineiro do PSOL em 2015 com uma única palavra: A luta pela EDUCAÇÃO.
    Mas, de qual educação estamos falando? Estamos falando de uma educação didática que estimula a competição e a ganância; ou uma educação que estimula a partilha, a caridade e todos os tipos de bondade entre os seres humano?
    Na educação de hoje, vemos professores mercenários que dão aula visando o dinheiro e salários autos. Independente da realidade vivida pelos alunos. Em alguns casos, certos professores fazem comício em sala de aula, e falam coisas favoráveis ao governo que está no poder. Muitas vezes a educação superior, ensina os alunos a serem gananciosos em suas empresas, pagar mau e humilhar seus empregados; sem pensar na causa que seu empregado desrespeitado na empresa, vai para o crime organizado, e poderá matar um inocente por qualquer motivo!
    A educação que eu proponho, é uma educação moral e ética. Uma educação que ensine a amizade, a coletividade a Não-Competição. Uma educação voltada para a caridade, para a Verdade e todos os princípios do amor. Esta educação tem como principal objetivo promover a frase da música Índios da Legião Urbano “Quem me dera ao menos uma vez, provar que quem tem mais do que precisa ter, para sempre se convence que não tem o bastante”.
    Já falamos em educação ético e moral. Temos agora que falar em educação didática e tecnológica. O grande cientista da computação Aaron Swartz (1986 – 2013), que deu a vida por uma internet livre e consertar o mundo, falou que “toda criança tem uma inteligência extraordinária, o problema é que a escola absorve esta inteligência, ao invés de deixar as crianças aprenderem por conta própria”. Swartz diz que não era mais inteligente que qualquer outra garoto, apenas trabalhava do que achava DIVERTIDO. Se alguém acha algo divertido e gosta do que faz, aprende mais e melhor. 
    Baseado em Aaron Swartz e em minhas experiências pessoas, conclui que quanto mais informação uma pessoa tem, mas capacidade ela tem de aprender coisas novas. A decoreba é muito importante para alguém aprender alguma coisa. Não uma decoreba cega, mas uma decoreba que critica o que está lendo.
    Temos que ter aulas com bons professores, mas precisamos de leitura individual para escrevermos artigos e debater com o público e professores e colegas em geral.
    Gostaria de convidar Cristovam Buarque para o PSOL e se candidatar à presidência da república em 2018.
    Passei esta grande parte inicial de minha tese falando não em política, mas em educação. Mas é este meu objetivo, colocar no PSOL uma mentalidade e uma preocupação com o único item que pode revolver os problemas sociais do Brasil e do mundo: A Educação.
   
    Item 2:
    Vamos falar agora do fator econômico. Em 2002 eu me apaixonei pelo PSTU por causa da proposta de não pagar a dívida externa. Hoje, esta dívida se transforma em dívida pública e é muito mais violenta que qualquer dívida externa.
    Segundo o site do Portal da Transparência, o governo Dilma em 2014, roubou dentro da Lei 972 bilhões de reais, para o pagamento da dívida público. Uma dívida que nunca existiu, já foi paga e continua sendo paga. De 2004 à 2014, já foram roubados 7 trilhões e 365 bilhões de reais. Pesquise e confira no Portal da Transparência, não acreditem em tudo que alguém lhe fala sem pesquisar. Use uma planilha do calc ou excel para calcular estes “pequenos” valores da dívida pública.
    Esta dívida são os Títulos do Tesoura. Um vagabundo compra 1.000 em Títulos do Tesouro, ao final de um ano, ele recebe os juros atrelados à taxa Selic, hoje é de 14,15% ao ano. Quem comprou 100 reais em Títulos do Tesouro, vai receber 14 reais e 15 centavos por anos. Quem comprou 1.000, vai receber 141 reais e 50 centavos. Isto é roubar dentro da lei. Como sabemos, se a Taxa Selic fosse 12,5% ao ano, em oito (8) anos, todo o capital inicial já seria pago para estes desgraçados que roubam da educação, obras sociais e todos os recursos do Brasil.
    Em 2014, o governo federal arrecadou 1 trilhão e 700 bilhões de reais em impostos. Mas é roubado pelo desgraçados que compram os Títulos do Tesouro. Nenhum deputado federal do PSOL faz nada para impedir isto, até mesmo o PSTU parou de bater nesta tecla, a tecla mais importante do orçamenta federal. Para quem defende a igualdade econômica, divida este dinheiro pelos 205 milhões de habitantes do Brasil. O PIB do mundo está em torno de 80 trilhões de dólares. Divida pelos 7 bilhões de habitantes do mundo. 
    O sistema financeiro, é o item mais importante de qualquer instituição público ou privado. Quem aceitaria fazer trabalho voluntário 8 horas por dia de graça? Mas, muitas pessoas enfrentam grandes filas para um trabalho de 8 horas por dia mesmo que com um pequeno salário!
    Por isto eu dou total atenção ao Movimento Zeitgeist.
    Sem medo de perseguição, mas sabendo que eu vou ser ignorado, quem manda no mundo, não é uma seita religiosa. Quem manda no mundo é a Goldman Sachs, a financeira que vende os Títulos do Tesouro em vários países do mundo. Só nos Estados Unidos, a Goldman Sachs movimenta Títulos no valor de 15 trilhões de dólares.
    Vocês tem dúvida de quem manda no mundo?
    Vocês acham que a Goldman Sachs é contra os crimes de guerra dos Estados Unidos?
   
    Item 3:
    Mas sobre o dinheiro economizados em não pagar estes Títulos: Colocar no nosso bolso ou investir em educação e obras sociais?!
    Para quem analisar detalhadamente o Movimento Zeitgeit, verá que o importante não é colocar dinheiro na educação, mas fazer uma mentalidade em que não precisa de dinheiro no mundo, que tudo seja de graça. Zeitgeist Moving Forward fala que se apenas 3% das pessoas trabalhando, todo modo de produção estarão em perfeição. Mas Zeitgeist não fala dos outros 97% em ócio produtivo. Eu sugiro que todas as pessoas preencham o Sistema Educacional. Se todo mundo estudar, todos poderão trabalha duas (2) horas por dia e toda economia ficará em equilíbrio, harmonia e perfeição. Basta eliminar a ignorância.

    Item 4:
    Falamos em educação no início deste artigo. Vamos falar agora em saúde. Mas para falar em saúde, temos que continuar falando em educação.
    Uma boa leitura descansa a mente....
    Para eu e qualquer outra pessoa falar em saúde, tem que falar em saúde preventiva. Saúde preventiva se faz que quatro (4) pilares. Ou 3 ou 5, dependendo do observador. Saúde se faz com:
    1) Alimentação saudável.
    2) Praticar atividade física e não-competitiva.
    3) Ler e estudar bons livros para ter descanso mental e saber e ter o conhecimento para cuidar de sua saúde. Não depender de médicos e farmacêuticos mercenários.
    4) Fazer amizades verdadeiras para desabafar e falar coisas que melhora sua vida. Além de ter um ombro amigo para apoiar suas emoções.

    Item 5:
    Proponho para este V Congresso Mineiro do PSOL uma coragem para brigar contra um dos principais meios do sistema: A Mídia.
    Tenho profunda admiração por Leonel Brizola, que em sua vida enfrentou o “Doutor” Roberto Marinho e toda as Organizações Globo. Em 1989 perdeu para o Lula a oportunidade de enfrentar o Collor no Segundo turno. Não é morto como Chico Mendes ou John Kennedy, mas é derrotado ainda em vida pelo sistema e morre aos 82 anos de idade.
    Outro herói que temos é o Doutor (Mestre) Enéas Ferreira Carneiro. Enéas foi morto por talvez um Câncer Sintético, que consiste em emitir Raios X ou outros raios que desencadeia um câncer na pessoa. Sem falar do lado psicológico dos poderosos comprarem 4 dos 5 deputados federais do PRONA que Enéas elegeu. Um dos projetos que Enéas propos é a substituição dos combustíveis de petróleo por biodízio. Mas o proposta não foi bem aceita. Por que será?!
    Doutor Enéas Carneiro em uns vídeos no YouTube fala e critica o senhor Georges Soros, um mega especulador que segundo uma sites, financiou as Jornadas de junho de 2013 no Brasil. Rebeldes sem causa se infiltraram nesta manifestações. Umas para serem contra o levantar bandeiras de partidos de extrema esquerda. Outras apenas para participar de um carnaval fora de época. Georges Soros queria desencadear uma guerra civil no Brasil.
    Prefiro usar esta Tese para falar mais de educação do que de política. Pois a política só será honesta e melhorará a vida das pessoas se priorizar a educação.
    Leiam o artigo que eu escrevi sobre Paulo Freire: Desobediência Civil e o Diálogo Igualitário. Leiam também sobre Darcy Ribeiro. Tenha um sofrimento muito irrecuperável de saber que em 1989 Leonel Brizola teve 11 milhões de votos, mas em 1994 com Darcy Ribeiro de vice, Brizola teve apenas 2 milhões e poucos votos. Perdemos 9 milhões de votos com um grande homem para vice. Mas a luta continua.
    Em 2002, tivemos a traição no metalúrgico. Mas em 2002, o Doutor Enéas Carneiro conseguir um record de 1.573.642 votos, a maior votação da história. Não um voto de protesto como dizem a grande mídia, mas um voto de pessoas consciêntes que querem a Verdade e um Brasil e um mundo melhor. Em 2014, o satanista Celso Russomanno não passou o Doutor Enéas. Satanista pois participa da Rede Record que ensina a roubar e matar, a mando do Demônio Edir Macedo.

    Item 6:
    Assim como George Orwell militava e dava aulas das favelas e comunidades carentes em Londres, sugiro que os membros e militantes do PSOL fação a mesma coisa. Semelhante a experiência de Angicos do Rio Grande do Norte com Paulo Freire. Eu não gosto da vaidade, mas eu já faço isto, uma vez por semana, ou duas vezes por mês, eu dou aula em comunidades carentes e até verifico se tem outros problemas sociais. Este projeto missionário, poderá nos levar à presidência da República, semelhante à Salvador Alender no Chile. O problema é se pessoas do partido ou da base corromper.
   
    Item 7:
    Outra atitude que ofereço ao PSOL é ter sua sede aberta o dia inteiro para ouvir e atender a demanda da população. Não somente ouvir, mas fazer a obra e atos para revolver o problema da população. Com humildade e sem interesses apenas eleitoral e politicagem.
    Em Juiz de Fora por exemplo, a sede do PSTU fica fechada o dia inteiro. Até quando eu vou participar, muitas vezes sou expulso, ou a pessoa que está na seda fala que está sem a chave!

    Item 8:
    Outra questão é sobre o aborto.
    Eu sou favorável à casas de acolhimento e/ou encaminhar para um casal que quer adotar. A adoção tem que ter imediata. Um juiz que faz o casal esperar anos para a adoção, está humilhando o casal e a criança. Basta apenas fazer um cadastro. Qualquer coisa que acontecer à criança, a Polícia Civil recolhe a criança e pune o casal. O mais certo é obrigar o casal a continuar estudando.
    Sobre direito à vida da mulher, ocorre menos mortes e efeitos colaterais na mulher em um parto normal que num aborto. Eu pesquisei para não falar bobagens. No Uruguai, em 6.676 abortos legalizado, não ouve nenhuma morte. Mas ouve 20 ou 50 problemas decorrentes no aborto. Mas em outro pais, houve 100.000 nascimentos de crianças, nenhuma morte e menos de 20 casos de risco decorrentes do nascimento saudável.
    O aborto não tira o risco de DST nem outros problemas sociais. A educação é a chave para eliminar todos os problemas do mundo. Mas os abortistas não falam no item Educação.
    Em um casal evoluído, combina fazerem o exame de sangue juntos anti-DST e combinam o melhor anti-conscepcional. Eu defendo casas de adoção ou encaminha para um casal adotar. Defendo a esterelização voluntária. Ligadura e vazectomia. Mas todos têm que ser bem educados para mesmo assim, não ocorrer gravides indesejável.
    Em resumo: Sou contra o aborto.

    Item 9:
    Sou a favor ao fim de qualquer tipo de maior idade penal. Qualquer criança tem que ser responsável por si. É muito humilhante para o jovem menor de 17 anos não poder responder por si mesmo. Os adolescentes são tratados como “animais de estimação”.
    A Lei da Maior Idade penal é uma forma que nós Anarquistas Cristãos chamamos de uma forma de adestrar o ser humano a obedecer e não questionar nenhuma lei errada.
    “Idade cronológica é deferente de idade maturacional”.
    O que os anti-redução fala sobre aumentar a maior idade penal para 26 ou 28 anos de idade. Um jovem de 23 anos pode ser tratado como bicho dentro do sistema carcerário?!
    Temos que acabar com esta discussão irracional e propor um novo debate: Como fazer o ex-detento melhorar e recuperar para viver em sociedade. No Japão todos os presos estudam e escrevem um diário em japonês no fim do dia.
    Para roubos sem violência contra a pessoa: Trabalho comunitário, prestado conta na delegacia ou final do dia e obrigar a estudar e aprender.
    Para homicídio: Prisão perpétua. Em alguns casos, sem direito nem à visita. Em hipótese alguma saída para feriado.

    Item 10:    
    Outro ponto é que os militantes do PSOL tem que ter ódio do PT e do PSDB e de todos os partidos da base governistas. Ao eu falar em ódio, não estou me referindo a atos de violência, mas um sentimento de não aceitar os crimes que os partidos de base do governo fazem com a população. Matança de Amarildossss, Queimação de Índios Galdino, Cocaína em helicóptero, fome, miséria, analfabetismo, 50 mil homicídios por ano, 50 mil mortes do trânsito por anos, entre muitos outros problemas sociais.
   
    Item 11:
    Proponho também um ódio à Karl Marx e todo movimento marxista. Depois que eu li George Orwell (1984 e A revolução dos bichos), e li Jacques Ellul (Anarquia e Cristianismo), eu vi que Marx era um ditador sanguinário. Falo que Marx queria a “ditadura do proletariado que chegar ao poder, contra o proletariado que não chegar os poder”.
    Sobre Trotsky, leiam o Massacre dos marinheiros de  Kronstrandt, em que Trotsky manda matar os marinheiros que se rebelavam contra a fome que os russos viviam no Comunismo de Guerra. Vejam os fuzilamentos da crianças da família do Czar Nicolau II, feitas a mando de Lenin. Vejam os fuzilamentos de companheiros a mando de Che Guevara. Vejam o Massacre dos Anarquistas de Barcelona. Vejam da ditadura brutal na China de Mao tse Tung, o massacre da Praça Celeste em 1989. Famílias separadas em Berlin. E muitos outros podres do marxismo.
    Não testou defendendo a desgraça do capitalismo social democrata. Mas Karl Marx defendia  uma concentração de poder e riqueza até mesmo muito maior que os liberais (capitalistas).
    Noam Chomsky fala que o Kimer Vermelho tem sua base moral fortalecida por causa dos bombardeios que os Estados Unidos fizeram no Camboja!

    Item 12:
    Meus autores de cabeceira que eu amo são Leon Tolstoi, que deu tudo que tinha para os pobres da Rússia e morreu de pneumonia em uma estação de trem da Rússia. Esta foi um verdadeiro herói.
    Amo Henry David Thoreau, que escreveu Walden e Desobediência Civil, foi preso por não pagar impostos. Ele não pagou impostos pois os impostos eram para financiar a guerra dos Estados Unidos contra o México. Este era um herói de verdade.
    Amo Jacques Ellul, que me fez conhecer de fato quem era Jesus Cristo.
    Amo George Orwell, que queira consertar o mundo por um partido marxista, viu que os marxistas eram mais corruptos que os capitalistas, e escreveu livros denunciando a sociedade que viveu e tentou lutar.
    Amo Bertold Brecht, autor de teatro que sempre voltou suas temáticas para os temas sociais.
    Amo Michael Moore que denuncia as corrupções atuais dos Estados Unidos.
    Amo e idolatro Aaron Swartz, um cientista da computação que deu sua vida para termos uma internet livre. Baixou quatro milhões de artigos do MIT e iria distribuir gratuitamente na internet. O MIT roubava direitos autorais dos autores e não respeitava nenhum aluno que quisesse ler. Aaron Swartz iria pegar 35 anos de prisão e suicida-se dia 11 de janeiro de 2013. Aaron Swartz nunca quis ser rico. Pesquise mais sobre ele, seu documentário e muito mais sobre o maior herói da atualidade.

    Item 13:
    Sigo a ConsCiência Cósmica em homenagem à Carl Sagan. Na série Cosmos, vale a pena assistir. O Google faz questão de não divulgar esta série que fala do Cosmos, da necessidade de diminuir as armas nucleares nas superpotências.
    Passei minha infância abandonado, de 1990 à 1993, quem me educou foram os heróis japoneses da TV Manchete e o RaTimBum, antes do Castelo RaTimBum. Meu pai e minha mãe trabalhavam. Eu ficava na casa da minha avó materna que ficava o dia inteiro arrumando casa.
    Dá vontade de chorar, mas eu fui uma criança abandonada antes da adolescência.
    Voltando a falar de política, uma criança que vê TV Globinho, ou canais da Grande Mídia (Globo, Record, SBT, Bandeirantes, Rede TV, Gazeta, etc), torna-se um monstro incontrolável enfurecido por Satã Goss (Capitalismo).

    Item 14:
    Outro ponto, sou totalmente contra o Nacionalismo e o Patriotismo. Estes dois sentimentos são malditos e geram guerras e rivalidade entre os povos. Não amo meu país, eu amo toda a humanidade, o universo e o Cosmos.

    Item 15:
    Para recapitular esta Tese, vou falando que nossa prioridade básica é a Educação.
    Nós como políticos, temos que também discutir a educação, mas ouvindo quem sabe mais.
    Todos os alunos tem que ter uma leitura individual para depois falar em grupo com tempo cronometrado. Tem que ter tempo cronometrado para ninguém falar mais ou monopolizar com a lei no mais forte. Seja inscrição de 3 minutos ou 10 ou 20 minutos para apresentar um trabalho ou estudo.
    Tem que haver aula expositiva para depois o(as) professor(es/as) ouvir aluno por aluno.
    Todos os alunos tem que escrever um texto ou artigo(s) em um livro coletivo. Como exemplo o Livro da Ano da Cidade dos Meninos São Vicente de Paulo e do Lar dos Meninos São Vicente de Paula; colégio em Belo Horizonte.

    Item 16:
    Um teatro ajuda muito na aprendizagem a até na psicologia de auto estima pessoal.
    Como saúde e educação não podem ser estudados nem planejados separadamente, sugiro para a saúde praticar esporte não-competitivo para o bem estar o corpo e da mente. Ter alimentação saudável. Temos que ter roda de amigos para desabafar e ter amizades para melhorar nosso psicológico.

    Item 17:
    Sugiro assistirem o Movimento Zeitgeist, que denuncia o sistema econômico mundial. Tem como fazer política sem falar no sistema econômico?!
    (Me passem seu endereço que eu mando o DVD para vocês pelos Correios).
       
    Item 18:   
    Falando de Sócrates, Bertolt Brecht, Dora Aventureira, Peppa Pig e Nietzsche, temos que criticar as verdades mais absolutas. Faça perguntas de tudo.

    Item 19:
    Temos que ter noção do orçamento municipal, estadual, nacional e mundial; dividir igualmente pela população. Mas ter educação financeira e viver melhor com o básico.
    A crise financeira de 2015 é uma farsa para controlar a população. Em conselho pessoal, não pague INSS, guarde 15 ou 20% do seu salário: Quando você tiver 40 ou 50 anos, você aposenta quando quiser sem mendigar ou dar satisfação ao governo.

    Item 20:
    Precisamos de um controle populacional e preservação ambiental.

    Item 21:
    Formem grupos de amigos(as) para formação de namoros. Muitas vezes um alcolismo e outras drogas começam com um problema afetivo não revolvido e problemático.

    Item 22:
    Quero divulgar o livro: Os Protocolos dos Sábios de Sião. Que fala como os judeus franco mações mandão no mundo. Para mim, não foram os judeus que escreveram este livro. Mas um anonimo que escreveu em forma de protocolo para dar mais visualização. Se este anonimo revelasse seu nome, seria morto ou desaparecido! Mas, todos os dizeres deste livro, estão totalmente de acordo com os fatos.

    Item 23:
    Não adianta investir em educação, tem que saber como investir.
    Vai investir em educação comprando mais livros, material diverso ou aumentando o salário dos professores e faxineiros?!
    Tem professores universitários que ganham 5 ou 8 vezes mais que um professor de educação básica e não tem nenhuma preocupação pelos universitários. Mas ainda, destroem e fazem uma lavagem cerebral nos alunos defendendo as desigualdades e injustiças sociais.
    Pode-se diminuir pela metade os investimentos em educação e melhorar a educação. Como por exemplo a saúde em Cuba é muito melhor que no Brasil, mas gasta-se muito menos. Mas em Cuba existe uma ditadura brutal e violenta e uma miséria provocada pelo socialismo da revolução de 1959.

    Item 24:
    Se vier em 2015 uma crise pior que a crise de 1929, a qualidade de vida das pessoas vai melhorar. Mesmo que o Brasil perca 30 ou 50% do PIB.  Se tivermos uma boa educação financeira, a vida das pessoas vai melhorar. Comprar o que é útil e não o que é luxo ou lixo. É nunca pegar dinheiro emprestado para ficar endividado e perder o controle das contas.

    Leia e estude de tudo: Este é o segredo para se consertar o mundo e o Universo.

    Muito obrigado pela atenção.
    Que A Perfeição traga benefícios para vocês e toda sua família.

    Atenciosamente:

    ___________________________
    Júlio Claudionor Fófano Júnior
    Professor, ativista, agente social e estudante.
    www.twitter.com/juliofofano
    55 (32) 9 8501-1499